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中班数学优质课教案及教学反思
中班数学优质课教案及教学反思
身为一名人民教师,我们的工作之一就是教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是本店铺整理的中班数学优质课教案及教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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设计思路:
学习序数要求能从不同方向确认物体的排列次序。第一节课老师降低了要求,即从左到右,从右到左来排列物体的次序,这符合幼儿的认知经验。单纯从一个方向认识序数对大部分幼儿来说很容易掌握,因此,教师对幼儿其它
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