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学校部门职能与岗位职责

一、部门职能

（一）教导处职能

直接上级：校长室。

下属部门：年级组、教研组、备课组、图书室、文印室、仪器室、

器材室、教学资料室、档案室及其他专用教室

主要职能：教学、教研、教务常规管理。

1.教学、教研工作计划的制定和落实。

2.教学常规管理；课程表、作息表的安排；管理课本资料、报刊。

3.教研、科研工作及管理；校本培训工作及师资教育业务培训。

4.负责学校各种档案包括：教学档案、教师业务档案、教学成果档

案、学生学籍档案等。

5.负责招生、编班，班级教学管理，师生获奖登记、统计、造册；

学生奖励。

6.教职工考勤、教育教学考核、教学职称评定及其他日常工作管理。

7.负责各专用教室的管理与使用，学校信息技术及管理工作。

8.教育教学相关规章制度的制定及落实。

9.协助校长室做好各项评估迎检工作。

10.家长会及家长学校建设工作。

（二）政教处职能

直接上级：校长

下属部门：年级组、少先队、宣传组、心、理辅导组、班主任

主要职能：

1.学校政治思想品德教育工作；负责学校的体育卫生艺术工作。

2.德育工作计划的制定和落实。

3.班级的常规管理、评比、考核工作；学生班级的评优工作。

4.学生日常行为规范的检查、反馈、评估、结论。

5.配合教导处做好家访、家长会议的组织、召开、家长学校的建

设；

6.学校宣传工作及重大节日的庆祝工作。

7.学生心理辅导；心理辅导室管理；

8.收集德育资料，科学归档；负责德育档案、图片档案工作。

9.班主任队伍建设；中队辅导员队伍建设。

10.组织学生开展社会实践活动。

11.负责学校各种会议的召集及会场布置。

12.筹办艺术节等文化艺术活动。

13.负责广播站和电视台的管理工作。

14.国旗下的讲话工作安排。

（三）总务处职能

直接上级：校长

下属部门：财务室、后勤组、保安组、食堂组

主要职能

1.学校财务管理，经费预算结算、工资福利发放。

2.固定资产登记、管理、使用。

3.学校各种活动的后勤服务。

4.学校校舍、道路、活动场地维修和管理，水电供应及设备维修教

育教学设备设施的修缮维护。

5.学校基建工作及校园“三化”。

6.学校安全、保卫、校车管理。

7.日常教学用品、办公用品采购、管理和发放。

8.食堂管理工作、食品卫生。

9.励行节约、增收节支，为学校做好经济发展规划。

10.协助校长做好各项外协及其它临时性工作。

（四）工会职能

工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织，工会的四项基本职能：

维护、参与、教育、建设

1.工会的维护职能：维护职工合法权益

2.工会的参与职能：代表和组织教职工参与国家及社会事务的管理，

参加学校的民主管理，监督学校的教育教学及其他工作。

3.工会的教育职能：教育广大教职工不断提高思想道德、技术业务

和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。”

4.工会的建设职能：吸引教职工群众积极参加学校改革，努力完成

学校的建设和发展任务

二、岗位职责

校长岗位职责

校长由区教体局委任，是学校行政负责人，对外代表学校，对内全

面负责学校行政和教育教学工作。

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义

办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班

人。

2.依靠党组织积极做好教师和职工的思想政治工作，组织教师学习

政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及

教育教学能力。

3.自觉接受党组织的监督，支持教代会、工会、共青团、少先队、

退管会等群众组织工作，尊重教代会在职权范围内作出的决议和维护教

工合法权益的建议。

4.全面主持学校工作，领导教导处、总务处、政教处及少先队工作。

5.根据办学目标，每学期开学前要制定好学年、学期工作计划,并抓