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大班社会快乐大家庭ppt

活动目标

1.知道班级集体是一个温暖的大家庭。

2、与同伴分享集体中的故事，喜欢班集体。

3.愿意为自己的班级和同龄人做力所能及的事情。

重难点

与同伴分享集体中的故事，喜欢班集体

活动准备

1.班级孩子的集体照和平时活动的照片。

2、幼儿围绕、幼儿围绕我爱班集体我爱班集体的主题进行绘画，教师把幼儿

的绘画制成画册《我们是一家》。

3.一个生日蛋糕和一些蜡烛。

4.温暖的音乐磁带和录音机。

活动过程

1、教师出示班级集体照，引出、教师出示班级集体照，引出我们是温暖大家庭我们是温暖大家庭的话

题。

★教师(出示照片)：照片上有谁?大家的表情怎么样?你们

记得照片是在哪儿照片的吗?

★幼儿相互交流。

★教师：小朋友在一起三年了，大家就像一家人。

2、教师与幼儿共同回忆、教师与幼儿共同回忆大家庭大家庭中美好的事情。

★播放温馨的音乐，教师出示幼儿平时活动的照片，引导

幼儿说一说幼儿园里开心的事情。

★幼儿根据画册介绍自己画的事情。

★教师：我们这个大家庭里有人遇到困难时啊大家是怎样

做的?

孩子们可以自由地讨论和谈论他们彼此关心的事情。

★教师：在今后的日子里怎样做让我们这个大家庭更温暖

呢?说一说你对这个大家庭的希望。

★幼儿相互交流。

★教师小结：我们在一起互相帮助，对别人礼貌、友好，

同时要原谅别人无心的错误，希望我们在一起的日子天天开

心。

3、教师和幼儿共同过、教师和幼儿共同过集体生日集体生日。

★教师：今天我们要来过一个热别的生日?你们猜猜给谁

过?

★幼儿猜测。

★教师：在我们即将离开幼儿园的时候，我们大家一起来

为我们的班集体过生日，今天每个人都是小寿星。

★幼儿与教师共同唱《生日歌》。

★教师和幼儿分享蛋糕，相互说一句悄悄话。

2、大班语言活动温暖大家庭（相互关心）教案反思

活动目标：

1.通过各种活动，让孩子知道朋友的重要性，学会互相关心

和帮助。

2、在献爱心活动中，掌握一些助人为乐的方法，增强社

会交往能力。

3.体验关心和帮助他人的快乐感觉。

4.鼓励幼儿大胆表达自己的观点。

5.能够自由发挥想象力，在小组面前大胆发言。

活动准备：

物质：1、爱心卡每人一张，爱心小屋一座、笑脸、哭

脸、磁带

2、失学儿童、战争中的儿童、动物受伤、快乐的生活等

图片(T)

经验：观察周围生活人们是怎样关心的

活动过程：

一、音乐游戏《办家家》

T：小朋友，听，这是什么歌?让我们一起唱一唱。

T：我们都有一个家，家里有谁?你们生活在一起快乐吗?

为什么?

T小结：在家里，我们每个家庭成员都相互关心、爱护，

快乐的生活在一起。

二、帮助孩子过生日，帮助孩子体验幼儿园这个大家庭里温

馨快乐的氛围。

1、T：我们都有一个小家，还有一个大家庭你们知道

吗?(幼儿园)原来我们幼儿园也是一个大家庭，老师就象(妈

妈)，你们都是老师的宝宝。今天在幼儿园这个大家庭里有两

位宝宝要过生日，还有大蛋糕呢?那生日要怎样过呢?(唱生日

歌、吹蜡吃蛋糕、还有要祝福他们)那你们想对他们说些什么

呢?

2、T：你们今天在幼儿园这个大家庭里过生日，心情怎样?

那其他小朋友你们生活在幼儿园这个大家庭里开心吗?为什么

呢?幼儿园里除了老师还有谁会关心我们?(院长、保健老师、

厨房阿姨)他们怎样关心?原来还有这么多人在在关心爱护我

们，让他们和我们一起分享生日蛋糕吧!

3、T：在幼儿园这个温暖的大家庭里老师和小朋友们都相

亲相爱，互相关心，互相帮助过着幸福生活。

三、看T，知道我们生活在地球上，地球也是个家，并体

会各种幸福和难过的事情，能献出自己的爱心，帮助有困难的

人。

1、T：我们有个自己的小家，里面有爸爸妈妈还有我;我

们还个幼儿园这个大家庭，有老师、小伙伴还有我，我们都生

活的很幸福吗?我们还有一个更大的家，是什么呢?猜一猜

呢?(地球)。

2、T：在地球这个更大的家庭里，每天都会发生许许多多

的事情，你