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一、高考要求
此考点从属于语言知识和语言表达之识记部分。高考要求识记现代汉字的字形能力等级为A等,即属识记和记忆类型。是语文能力最基本的层次等级。
;二、链接高考文字题;1、(1992年)下列没有错别字的一句是
A.按照上级布署,他们认真组织了一系列观摩课,师生们反应热烈。
B.别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。
C.我们都迫不急待地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。
D.这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了!;2、(93)下列词语没有错别字的一组是
A、生杀予夺直接了当贻笑大方隐约其辞?
B、自惭形秽莫可名状名列前矛轻手蹑脚
C、深沟险壑影影绰绰满目疮痍暴戾恣睢??
D、花团锦簇好高鹜远谬种流传贫瘠不堪;3、(94年)下列成语没有错别字的一组是
A、招摇撞骗一望无垠妄费心机肆无忌惮??
B、惨绝人寰缄口不言磬竹难书心怀叵测
C、望风披靡脍炙人口蜂涌而上短小精悍??
D、蓬筚生辉呕心沥血含辛茹苦动辄得咎
;4、(95年)下列词语中加点的字或词,字形解释全都正确的一组是
A、赔偿(归还)延宕(拖延)消(除去)声匿迹舐(舔)犊情深
B、遐(远)想瞩(注视)目戮力(合力)同心进退维谷(比喻困境)
C、勘(校订)误缀(停止)学匪(不是)夷所思蛊惑(迷惑)人心
D、睿(有远见)智濒(接近)临桀骜(倔强)不驯否(贬斥)极泰来
;5、(1996年)下列四组词语中都有错别字,其中有两个错别字的一组是
A、漱口国藉雄赳赳源远流长??
B、斑斓沉湎金刚钻插科打浑
C、诠释惦量荧光屏鸠占雀巢?
D、宣泄竣工家具店委屈求全
;6、(1997年)下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一组是
A.浑浑噩噩针贬时弊狗苟蝇营贪脏枉法???
B.脱颍而出繁文缛节回肠荡气不径而走
C.风声鹤唳纷至踏来积毁消骨穿凿附会???
D.人才汇萃草菅人命风靡一时步履维艰
;7、(1998年)下列各组词语中有错别字的一组是
A、具备万事俱备风声谈笑风生??
B、求实实事求是世故人情事故
C、陈规墨守成规精心漫不经心??
D、直接直截了当剧增与日俱增
;8、(1999年)下列各组词语中,只有一个错别字的一组是
A.翔实词不达意冷寞一愁莫展??
B.痉孪不经之谈偏辟励精图治
C.风靡蘖根祸种攀缘始作俑者??
D.倾轧气冲霄汉弘扬扑溯迷离
;9、(2000年春季)下列各组词语中,有两个错别字的一组是
A、亵黩头晕目眩沉湎以儆效尤????
B、戌边别无长物殉情摩肩接踵
C、缉私功亏一匮萦怀嘻笑怒骂????
D、矫健冥顽不灵璀璨不循私情
;10、(2000年秋季)下列各组词语中,没有错别字的一组是
A、拖沓娇生贯养伶俐倜傥不羁
B、造次索然寡味迁徙惨绝人圜
C、描摹幅员辽阔惶恐法网恢恢
D、窥测慷慨激昂装祯提要钩玄
;11、(2001年春季)下面句子中,没有错别字的一句是
A.三天的时间里,把栏目标志、片头改过来又改回去,这在央视的历史上是决无仅有的。
B.音乐界、教育界一些知名人士大声急呼:让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。
C.如果那里的劳动力素质普遍偏低,引进几个人才也是杯水车薪,无计于事。
D.这一带山清水秀,没有任何污染,是人们度假休闲的理想场所。;12、(01年秋季)下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.戳穿力挽狂澜暖昧食不果腹?
B.震撼融汇贯通喧嚣响彻云霄
C.深奥死不瞑目气慨雍容华贵?
D.凋蔽哗众取宠辍学愤世嫉俗
;高考总复习第二讲;高考总复习第二讲;四、解题技巧;即通过朗读该词,发现词中的书写错误。
例如(1)缀学(2)惦量
;汉字中形声字占80%以上,其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。
例如:
(3)眼花潦乱(缭)(4)插科打浑(诨)
(5)国藉(籍);即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说“字不离词、词不离句、句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形,更不容易出错。度看下列词语及加点字。;即借助词语(特别是成语)语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。请看:
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