人民版高考历史总复习一轮总复习课后习题 课时规范练10 现代中国的对外关系.docVIP

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课时规范练10现代中国的对外关系

《课时规范练》P396

一、选择题

1.(湖南娄底高考仿真模拟)1949年,人民政府废除了帝国主义利用不平等条约获取的在中国的经济特权,收回长期被帝国主义盘踞的中国海关,实行对外贸易的管制和对外汇的管理。这一外交政策 ()

A.收回了外国在华经济权益

B.改变了中国半殖民地地位

C.巩固了中华人民共和国的独立和主权

D.推动中国在联合国的一切合法权利的恢复

答案:C

解析:由材料可知,中华人民共和国成立后清除了帝国主义在中国的一切特权,维护了外交的独立自主性,巩固了中华人民共和国的主权,故选C项。

2.(河北张家口三模)1952年,捷克斯洛伐克举办了第一次中国电影放映活动,放映了《中华儿女》《白毛女》《赵一曼》等影片。1953年,在捷克斯洛伐克全国范围内举办“中国电影周”,主题为“中国人民的光荣,我们争取和平道路上的朋友与同盟”。中华人民共和国此举有助于()

A.改善外交环境

B.开展全方位外交

C.宣传“双百”方针

D.壮大社会主义阵营

答案:A

解析:由材料“中国人民的光荣,我们争取和平道路上的朋友与同盟”可知,中国与捷克斯洛伐克间的文化交流,加强了彼此之间的联系,有利于改善中华人民共和国成立初期的外交环境,故选A项;1952年中华人民共和国奉行“一边倒”的外交方针,排除B项;“双百”方针提出于1956年,排除C项;材料中没有社会主义阵营与资本主义阵营的比较,不能得出社会主义阵营的壮大,排除D项。

3.(四川绵阳三模)中华人民共和国成立初期,很多国人以科学家、教育工作者和技术人员的身份,或者作为剧团、体育代表团、贸易促进会和其他社会组织的成员出访外国。通过非正式渠道,中国与70多个国家建立联系。这一举动()

A.推动了世界革命进程

B.彰显了外交的灵活性

C.标志外交战略的转变

D.提高了中国国际地位

答案:B

解析:由材料可知中华人民共和国成立初期虽然与很多国家没有建立正式外交关系,但通过灵活的方式与许多国家建立了联系,这是外交灵活性的表现,故选B项;材料中的民间外交行为并未宣传革命,排除A项;我国始终坚持独立自主的和平外交,具体策略的灵活性不等于战略的转变,排除C项;材料仅反映了中华人民共和国与许多国家建立了联系,无法判断这些国家对中华人民共和国的态度,且国际地位的提升需要硬实力,排除D项。

4.(广东卷)1954年7月,中共中央政治局举行会议,周恩来汇报参加日内瓦会议和出访印度、缅甸情况时,毛泽东指出:“门要关死已经不可能了,而且很有一种有利的局势,需要我们走出去。……缓和国际紧张局势,不同制度的国家可以和平相处。”这说明 ()

A.国内建设需要调整“一边倒”政策

B.支持民族解放运动提升中国影响力

C.“求同存异”促进亚非各国了解中国

D.不结盟运动兴起改变了世界政治格局

答案:B

解析:材料说明中华人民共和国成立初中国积极发展同邻国和新兴民族独立国家的友好关系,通过支持民族解放运动,迅速提升中国的影响力,故选B项;材料“不同制度的国家可以和平相处”强调的是发展同不同社会制度国家之间的关系,没有体现“一边倒”政策需要调整,排除A项;1955年4月,周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”的方针,排除C项;1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行,标志着不结盟运动兴起,排除D项。

5.(江苏高邮高三12月学情调研)1954年,中国和苏、美、英、法及有关国家参加了旨在解决朝鲜和“印度支那”问题的日内瓦会议,中国代表团提出了建设性的意见,推动了会议的进程;会后中英关系获得明显改善。这说明中国当时()

A.逐步放弃了“一边倒”的外交方针

B.已经突破了帝国主义的包围和封锁

C.进行了多边外交的初步尝试和探索

D.与亚非国家团结一致反对殖民主义

答案:C

解析:根据材料可知,在中华人民共和国成立初期,中国积极的以独立国家的身份参与国际会议,并在会议中崭露头角,而日内瓦会议正是中国积极进行多边外交的尝试,在“一边倒”的政策下,积极地同苏联之外的国家建立外交关系,故选C项;此时的中国并未放弃“一边倒”的外交政策,排除A项;“已经突破”的说法不正确,排除B项;材料只涉及日内瓦会议的相关内容,不能反映反殖民主义的内容,排除D项。

6.(四川德阳模拟)20世纪60年代,中国不仅与法国建立了外交关系,也先后同日本及欧洲的意大利、奥地利等国家建立了商务关系。这些外交成就 ()

A.拓展了新中国的外交空间

B.旨在打破美国外交孤立

C.表明开始发展友好外交

D.使中国摆脱了外交困境

答案:A

解析:由材料可知,在和平共处五项原则的指导下,中国与越来越多的资本主义国家建立商务关系,改善了和资本主义国家间的关系