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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
某学校第二学期德育工作计划书
(doc8页)
部门：xxx
时间：xxx
制作人：xxx
整理范文，仅供参考，勿作商业用途
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
2011—2012学年度第二学期
德育工作计划
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
XX小学
X年级XX
2012.2
一、指导思想
坚持以邓小平理论和党的“十七大”精神为指导，深入学习贯
彻新《义务教育法》，努力学习和践行科学发展观，紧密围绕学校
中心工作，坚持以育人为中心，以少年儿童为主体，以少年儿童的
终身发展为工作重点，努力培养青少年学生创新精神和实践能力，
以服务少年儿童为工作宗旨，做好德育系列活动。通过各种校园文
化活动，加强青少年思想道德教育和法制教育，促进学生素质全面
提高，以昂扬的斗志和扎实的作风，为培养具有远大理想的创新人
才，积极探索与学校发展相适应的工作新机制，不断开拓学校德育
工作的新局面。
二、工作要点
本学期，我校将围绕一个目标（坚持把德育工作放在首位），
抓三项重点（队伍建设、校风建设、特色建设），做好五方面的工
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
作：
（一）以“五大教育”为重点，全面提高德育质量
1、加强日常行为规范教育，加强检查督促。我们要在上学期开
展的文明礼仪伴我行教育基础上，继续坚持以日常行为规范教育为
抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在
教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重
训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行
为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌
习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识
及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、
评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让
良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
2、开展形式多样的少先队活动，提高德育实效。继续规范每周
一的升旗仪式，以五爱为主线，做到学期有计划，周周有主题。
要充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用，对
学生进行五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进
行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界
观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物
和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实
效。
3、加强安全法制教育，利用多种形式和学生易于接受的方式，
开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，提高学生的
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
法律意识。尤其
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