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高校教育心理学试题库及答案
一、单选题(共66题,每题1分,共66分)
1.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()?
A、补偿作用?
B、否定作用?
C、升华作用?
D、投射作用?
正确答案:A
2.以下()需要得不到满足时,容易使人产生孤独感?
A、自我实现的需要
B、生理需要
C、归属与爱的需要
D、尊重的需要?
正确答案:C
3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()?
A、教学风格?
B、教学效能感?
C、领导方式?
D、教育机智?
正确答案:B
4.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点?
A、灵活性?
B、变通性?
C、流畅性?
D、独特性?
正确答案:C
5.属于人的心理发展特点的是()?
A、平衡性与差异性?
B、集中性与分散性?
C、连续性与阶段性?
D、方向性与可逆性?
正确答案:C
6.举一反三和触类旁通所说的是()?
A、发现教学法?
B、学习迁移?
C、学会学习?
D、创造性?
正确答案:B
7.吃不到葡萄就说葡萄是酸的属于以下哪种心理防御机制的表现?()?
A、投射作用?
B、升华作用?
C、退化作用?
D、合理化作用?
正确答案:D
8.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该采用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系?
A、变式?
B、基本原理?
C、教材结构?
D、概念?
正确答案:A
9.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的()?
A、道德情感?
B、道德行为?
C、道德意志?
D、道德认知?
正确答案:A
10.某大学生既想自主创业,但同时又害怕自主创业的压力,这属于动机冲突中的()?
A、双避冲突?
B、双趋冲突?
C、趋避冲突?
D、双重趋避冲突?
正确答案:C
11.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术?
A、提问?
B、具体化?
C、澄清?
D、简述语意?
正确答案:D
12.听君一席话,胜读十年书指的是人际沟通的()?
A、社会功能?
B、管理功能?
C、心理功能?
D、协调功能?
正确答案:A
13.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()?
A、转化阶段?
B、修正阶段?
C、习得阶段?
D、醒悟阶段?
正确答案:C
14.道德品质形成和转化的前提与基础是()?
A、转变?
B、醒悟?
C、遵从?
D、巩固?
正确答案:B
15.生活中所谓的爱屋及乌、厌恶和尚,恨及袈裟反映的是知觉印象效应中的()?
A、近因效应?
B、刻板效应?
C、晕轮效应?
D、首因效应?
正确答案:C
16.一两的遗传胜过一吨的教育,这句著名言论的提出者是()?
A、霍尔?
B、彪勒?
C、皮亚杰?
D、弗洛伊德?
正确答案:A
17.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()?
A、外部稳定但不可控的归因D?
B、内部不稳定但可控的归因?
C、内部稳定但不可控的归因?
D、外部不稳定但可控的归因?
正确答案:B
18.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题?
A、图形思维?
B、抽象思维?
C、具体思维?
D、形象思维?
正确答案:B
19.社会心理主要是通过()表现出来??
A、社会潮流?
B、社会行为?
C、社会传统?
D、社会舆论?
正确答案:B
20.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,好孩子的道德取向属于()?
A、前习俗水平?
B、后习俗水平?
C、习俗水平?
D、道德水平?
正确答案:C
21.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成?
A、保健因素与激励因素?
B、认知因素与情感因素?
C、主观因素与客观因素?
D、目标效价与期望值?
正确答案:D
22.某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题?
A、道德意志?
B、道德信念?
C、道德认知?
D、道德情感?
正确答案:A
23.以来访者为中心的心理咨询理论是()?
A、行为学习理论?
B、精神分析理论?
C、人本主义理论?
D、认知理论?
正确答案:C
24.两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮反映的群体心理现象是()?
A、群体模仿?
B、社会助长?
C、从众?
D、社会惰化?
正确答案:B
25.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是()学派?
A、人本主义?
B、行为主义?
C、存在主义?
D、认知主义?
正确答案:C
26.观察者因看到榜
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