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事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)复习试题与参考答案
一、常识判断(本大题有25小题,每小题1.5分,共37.5分)
1、在小学语文教学中,以下哪种教学方法有助于提高学生的阅读理解能力?
A.朗读法
B.讨论法
C.观察法
D.记忆法
答案:B
解析:讨论法是一种以学生为主体的教学方法,通过师生之间的互动和学生之间的讨论,激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力和阅读理解能力。朗读法有助于提高学生的语音表达能力,观察法有助于培养学生的观察能力,记忆法有助于提高学生的记忆力,但它们对阅读理解能力的提升作用不如讨论法明显。
2、以下哪项不属于中小学教师职业道德规范的内容?
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.诚实守信
答案:D
解析:中小学教师职业道德规范包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。诚实守信虽然也是个人道德的重要方面,但不属于教师职业道德规范的具体内容。
3、下列哪项不是我国现行《义务教育法》规定的学校教育教学工作应当遵循的原则?
A.德育为先,全面发展
B.尊重学生,关爱学生
C.教师主导,学生主体
D.教育与生产劳动相结合
答案:C
解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。”其中,C项“教师主导,学生主体”并不是《义务教育法》规定的原则,而是我国教育界对教育教学方法的一种观点。因此,C项为正确答案。
4、以下哪个选项不属于中小学教师应具备的基本素质?()
A.爱国主义精神
B.严谨的治学态度
C.良好的身体素质
D.高超的舞蹈技艺
答案:D
解析:中小学教师应具备的基本素质包括爱国主义精神、严谨的治学态度、良好的身体素质等,这些都是教师履行职责、培养学生的重要条件。而高超的舞蹈技艺虽然可以丰富教师的教学手段,但并非教师应具备的基本素质。因此,选项D不属于中小学教师应具备的基本素质。
5、在我国,以下哪个城市被联合国教科文组织授予“世界设计之都”称号?
A.深圳
B.杭州
C.成都
D.广州
答案:C
解析:成都于2014年被联合国教科文组织授予“世界设计之都”称号,成为继巴黎、蒙特利尔、首尔、北京、横滨、圣何塞之后的全球第七个、中西部地区首个世界设计之都。本题考查对时事热点的了解。
6、以下哪项属于国家宪法规定的公民基本权利?()
A.选举权和被选举权
B.宗教信仰自由
C.出国留学自由
D.通信自由和通信秘密
答案:A
解析:根据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权和被选举权是公民的基本政治权利,故选A。B项宗教信仰自由、C项出国留学自由、D项通信自由和通信秘密均不属于宪法规定的公民基本权利,故排除。
7、以下哪项不属于我国《义务教育法》规定的义务教育阶段学校的教学计划必须遵循的原则?
A.传授知识与培养能力相结合
B.德育与智育、体育、美育相结合
C.教师主导与学生主体相结合
D.理论教学与实践教学相结合
答案:D
解析:根据《义务教育法》的规定,教学计划必须遵循以下原则:传授知识与培养能力相结合、德育与智育、体育、美育相结合、教师主导与学生主体相结合。而“理论教学与实践教学相结合”虽然也是教育教学的重要原则,但并非《义务教育法》明确规定的原则。因此,D项不属于《义务教育法》规定的原则。
8、在我国的义务教育阶段,对学生的评价方式主要侧重于()
A.绝对评价
B.相对评价
C.形成性评价
D.综合性评价
答案:C
解析:形成性评价是指在教育教学过程中,为了解学生的学习情况、发现教学中的问题而进行的评价。在义务教育阶段,我国更加注重学生的全面发展,强调形成性评价,以促进学生的个性发展和终身学习能力的培养。因此,正确答案是C。
9、下列哪项不属于我国中小学教师职业道德规范的内容?
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教学相长
D.教书育人
答案:C
解析:我国中小学教师职业道德规范的内容主要包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中,“教学相长”是教师教育理念的一部分,但并非教师职业道德规范的内容。因此,正确答案为C。
10、在下列哪个条件下,空气的密度最大?
A.温度为0℃,气压为1.013×10^5Pa
B.温度为25℃,气压为1.013×10^5Pa
C.温度为100℃,气压为1.
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