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高考模拟作文导写：在“人人都有麦克风”的时代，我们是否真正做到了有效沟通？

文题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

如今，社交媒体空前发达，人们可以轻松地在网络上分享自己的生活点滴和各种观点。然而，在这看似“人人都有麦克风”的时代，我们是否真正做到了有效沟通？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作指导

【审题分析】

剖析材料关键信息

材料开篇点明当下社交媒体发达这一时代背景，“空前发达”凸显网络社交的普及程度与影响力，几乎人人都能借助各类平台，迅速、便捷地传播文字、图片、视频，分享生活日常、心情感悟以及对万事万物的看法，赋予大众前所未有的发声权利。但后半句话锋一转，抛出核心疑问——“是否真正做到了有效沟通”，意味着表面的信息海量传播、频繁互动，未必等同于达成了有效沟通，暗藏对当下网络社交沟通质量的质疑与反思。

挖掘深层矛盾与问题

矛盾在于社交媒体虽打破交流时空限制、降低沟通门槛，让远隔千里的人能瞬间对接，但也衍生诸多阻碍有效沟通的因素。一方面，信息爆炸致使海量内容泥沙俱下，虚假信息、片面观点混杂其中，干扰受众辨别；碎片化表达成为主流，简短文字、表情包难以完整精准传达复杂想法，造成理解歧义。另一方面，网络的匿名性、虚拟性弱化道德约束，引发言语暴力、恶意揣测，破坏沟通氛围，让理性对话难以为继。

明确立意方向

既可以从批判角度入手，痛陈社交媒体环境下沟通的乱象，深挖背后成因，呼吁净化网络交流空间、提升网民素养；也可辩证分析，承认社交媒体拓宽沟通边界的功绩，再针对现存问题给出解决办法，探寻实现有效沟通的路径；还能着眼个体，思考在喧嚣网络世界中，如何坚守理性、真诚，做一名合格沟通者。

【参考立意】

“麦克风”在手，有效沟通何求？

别让社交媒体阻断有效沟通之路

有效沟通才是网络社交的核心目标

破沟通之“茧”，寻真诚之音

虚拟社交如何奏响有效沟通“和弦”

网络“麦克风”下，重拾沟通艺术

社交媒体时代的沟通警钟

跨越屏幕，搭起沟通“桥梁”

做有效沟通的“守夜人”

指尖社交的“繁荣”与有效沟通的“困境”

佳作展示

理智思考辨信息，明智善言促沟通

在社交媒体发展日新月异，空前发达的今天，互联网平台早已成为了人们的“麦克风”与“助听器”。然而，于此人人兼备“麦克风”与“助听器”之时代，何以有效沟通？吾以为有效沟通之春风发于胸臆，理性倾听之醴泉流于唇齿。理智思考辨信息，明智善言促沟通尔。（点评：入题快速，简洁明了，以问引观点，引人思考和关注，好！）

既言“理智思考”，又言“明智善言”，其深意如何？“理智思考”方于媒介素养之中而生，面对纷繁杂扰之信息冲击，与理智为伴，以思考为尺，共面冲击，权衡信息，对其作出独属自己的辨析方式。而“明智善言”便于道德修养而诞，立于网络平台之上，与明智为友，以善言为口，传递道德，散播修养，弘扬网络正能量。（点评：并列阐释概念，很好的做到了形式和内容的统一）

“不因众喜而喜，不以众恶为恶”，常怀理性辩证之思，做到明辨善恶。

在社交媒体的网络时代下，良莠不齐的各色信息以及他人的言论，犹如一片深不可测、波涛汹涌的海洋。有人如同一叶扁舟，在海洋之中随波逐流，迷失方向；但也有人好似一艘巨轮，在汪洋之中方向明确，砥砺前行：此即为有无“理智思考”之别。若以思考为先，正确辨析网络信息，可使他人之言得以取精华而吸取，得糟粕而摒弃。“不人云亦云”亦是如此，方有以理智思考为耳，明辨善恶，才可广开言路，倾听他人之言。（点评：论证先以情境摆现象，再点明本质。假设论证增强论证力度）

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”且常怀善良之心，做到谨慎发言。

于网络而言，人人既是信息的接收者，又更为信息发布者。倘若沟通双方为沟通之河的两岸，“理智思考”为两岸之桥梁，那么“明智善言”就是通过桥梁来往两岸的信使。无他，即使人人具备千言万语于心，千知万识于脑，终究无法使他人得知。既可言，就更须善言。在人人置身于网络环境的今天，恶言如利刃，善言如雪炭，如此之别，方显“明智善言”之重。何炅老师曾言：“赞美的话可以脱口而出，而诋毁的话要三思而后行。”正是此意。（点评：比喻论证贴切生动，点明“明智善言”的作用。）

“理智思考”为耳，“明智善言”为口，耳口并行，可行有效沟通。

于沟通之中，耳口须兼备，缺一不可。若有耳无口，则会成为思想的哑巴；若有口无耳，则会成为无知伤人的恶犬。而二者兼备，方可成为有效沟通之践行者、弘扬者。（点评：两者概念清晰，关系把握贴切）

浮舟沧海，岁月悠悠，如流不居。时代日新月异，网络成长迅捷，吾辈之青年当耳戴“理智思考”之“助听器”，手握“明智善言”之“麦克风”，弘扬有效沟通，推进有效沟通。

点评：本