人教版英语八年级下册教案：Unit8 SectionB(2a-2e).pdfVIP

Unit8SectionB〔2a-2e〕教案

【教材版本与册数】新目标人教版八年级下册

【单元名称】Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?

【课时】SectionB2a-2e〔第4课时〕

【课型】ReadingandLearning〔阅读课〕

本课时内容人教社新目标初中英语教材8下Unit8,该单元话题是“Literatureand

Music〞,功能是“Talkaboutrecenteventsandexperience〞,此节课型定位为以话题为核

心的“阅读课型〞,以“countrymusic〞为主题的一篇报道,具有说明文的一些特征。活动

2a-2e为SectionB局部的阅读板块。读前活动2a列举了几个同题,要求学生思考并答复,

为下一步的阅读做好铺垫,活动2b要求学生阅读文章、获取细节信息,活动2c那么要求

教材学生通过阅读,把握文章各段落核心,培养学生归纳段落大意的能力。2d那么要求学生

分析在2b和2c的根底上对整篇文章的大意进行总结。2e的读后活动要求学生回忆课文中与

乡村音乐相关的信息,合理运用所学语言描述文章内容,并引发学生进一步思考,提出

更多相关的问题。

通过本课时的学习,在语言技能上,让学生能在阅读中发现文章关键信息完成阅读练

习,并形成摘要；在策略上,让学生练习掌握英语阅读技能,开展有效阅读活动；在情感

态度上,引导学生了解美国乡村音乐,培养学生发现音乐之美,了解音乐背后的美好含

义。

语言知识目标：

1.通过预热活动和与师生、生生互动的问答形式,学习和稳固该话题下的词汇句型,激

发调动学生的求知欲,熟练使用以下词汇、短语和句型：

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forever,abroad,actually,fan,southern,modern,success,belong,beauty,million,record

fightover,thehomeof,belongto,thebeautyofnature

1.WhenSarahwasateenager,sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.

2.Sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.

3.Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.

4.Eversincethen,shehasbeenafanofAmericancountrymusic.

5.However,countrymusicbringsusbacktothe“goodolddays〞whenpeoplewere

kindtoeachotherandtrustedoneanother.

6.SarahhasntbeentoNashvilleyet,butitisherdreamtogothereoneday.

7.Therearealsoalwaysalotofgreatcountrymusicconvertswithfamousmusiciansand

singers,likeGarthBrooks.

学习策略：