部编版语文九年级上册孤独之旅1.pptxVIP

语文;1.理解小说内容,体会标题的含义。

2.体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用,品味小说精美传神的语言。

3.感悟人物的成长历程,扩展视野,丰富情感体验,树立坚定的信念,培养战胜困难的勇气。;回顾复习;回顾复习;茬（）抠（）家底（）

觅食（）嬉闹（）空旷（）

撩逗（）炊烟（）乖巧（）

掺杂（）驱除（）镰刀（）

温顺（）重叠（）

置之不理（）歇斯底里（）

狗吠（）胆怯（）肥硕（）逃窜（）戳（）破稠密（）;回顾复习;预习任务文学常识;学习任务一;独自一个人面对;;;你觉得离家后杜小康感受到哪些方面的“孤独”？;;杜小康的心理是怎样随着旅途的发展发生变化的？;(3)杜小康想听到声音,牛叫或者狗吠,然而,这不可能。

此句写出了杜小康对故乡的思念和他内心的孤独寂寞。

(4)这是他出门以来第一回真正感到害怕……有一种永远逃不走了的感觉。

大自然的浩荡给人压迫感,使杜小康感受到了自我的渺小和软弱,从而产生了害怕、胆怯的情绪。

(5)父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。

杜小康与父亲的孤独感随着时间的推移而逐渐加深。;(6)杜小康开始想家……直至夜里做梦看到母亲,哇哇大哭起来。

杜小康感受到艰辛和孤独后更加想家。

(7)父子俩都在心里清楚了这一点:他们已根本不可能回避孤独了……不再忽然地恐慌起来。

杜小康的心理在逐渐强大和成长。

(8)杜小康摇摇头:“还是分头去找吧。”

杜小康面对困难时的平静、勇敢和成长。

(9)但他没有哭,他觉得自己突然地长大了、坚强了。

杜小康在孤独中学会了忍耐,在困难面前学会了坚强。;杜小康年幼时家道中落,饱尝物质生活的单调、精神生活的痛苦,可最终却用稚嫩的双肩扛起这一切。孤独并不可怕,困难并不可怕,挫折也不可怕,只要我们勇敢地去面对,它就是我们成长的催化剂。苦难是人生的老师,再回顾课文,孤独之???其实就是成长之旅。