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“迎接期中”初一(11)班主题班会认识考试紧张不慌张,忙碌而有序。1、考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的关键阶段。2、考试也是一门学问,一门技术含量高的学问,要学会考试。小故事想一想,你得到了什么启发?曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为主席都钦佩的人:近代最有大本夫源的人。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来大怒,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。没有人能只依靠天份成功。上帝给予了天份,勤奋将天份变为天才。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。天道酬勤考试中应注意什么呢复习锦囊一:制定计划,查缺补漏从自己的实际出发,制定一个复习计划,每一科要花多少时间,要怎么复习,心里应该有数。如果自己的某一科方面欠缺,就多花点时间,在某一科自己的成绩还不错,就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。当然,“少花”不代表“不花”,强项科目也不可掉以轻心。12锦囊二:认真读课本,融会贯通所有的考试都是从课本知识中发散来的。所以在复习的时候就必须读课本,反复地读,细节很重要。读完之后,应该能够对每一部分有个清晰的思路,并且能用自己的方式构建出一个知识框架,并且对着框架能够复述本章节的内容。这样就能从整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握。温馨提示:期中考试不会很难,将着重考察基本知识,以书为主。掌握了书本基本的知识点,公式,原理……再结合具体题目,便可轻松作答,所以不要害怕。0102复习锦囊三:根据记忆特点,注重科学性根据人脑的记忆特点,我们在复习时,希望通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,那是不可能的事情。一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书之后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了,也可以张开嘴大声地讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。复习在复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息。一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间,这样才能保证大脑的高效率。考前注意保持充足的睡眠,假若考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。复习锦囊四:劳逸结合对自己的优势科目可以少花时间复习,对自己01相对薄弱或之前较少复习的科目要多花时间。02特别是政治、历史、地理、生物平时我们所花03的时间较少,而这些科目又是需要记忆的,剩下04的复习时间要多花时间复习。这些科目是突击性05较强的科目,我们考前一定要认真复习,加强06记忆。07临考时间的分配:考试中应注意什么呢请大家讨论技巧一:不同难度,关注点不同俗话说,“难题考能力”,“易题考规范”;不同难度的考试,其考查的重心是不一样的;难度大的考试主要考查的是能力与方法,关注的是同学们“懂不懂”、“会不会”;难度小的考试主要考查的是规范与细致,关注的是同学们“实不实”、“细不细”,针对不同难度,同学们在考试中应该有不同的关注点。统观全局:拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,大致分辨出试卷中难题与容易题(一般是易题在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。01先易后难、先慢后快:例如,数学先做会做的题目,再做难题(思考了好几分钟仍然无法做出的题目)。再例如,英语和语文,可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。02整体把握、抓大放小:不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,不要轻易放弃;分值越小的题目,不要花太多的时
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