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教学通案用纸(正页)
三年级
课题伸出你的手共1课时
课型新授修改完善
教培养学生正确的人际交往态度,帮助学生掌握人
学
际交往的基本技能,提高学生与人交往的实际能力,
目
标培养学生做一个快乐的健康的人。
教学
重点培养学生正确的人际交往态度
难点
关键
教法
合作交流,讨论
学法
伸出你的手
找朋友游戏交朋友的秘诀
小品
板
书
设
计
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舒兰市中小学“两修三课”教学用纸(副页)
教学过程设计(含时间分配)
教师活动内容·方式学生活动内容·方式修改完善
教学过程:学生分组做“找
一、导入:你有朋友吗?你喜欢交朋友游戏”。
朋友吗?在生活中,有的人拥有很多朋游戏之后数一
友,与朋友一起学习,一起生活,遇到问数:我赢了
题一起商量,一起解决,说说笑笑,真开次,我输了
心呀!这节课将伴随你一起探索怎样才能次。
交上更多的朋友!学生谈心里感受
二、活动:
学生归纳交朋
、1找朋友游戏
友的秘诀
要求:
性格好
以组为单位,每组出一名学生,倒计
时从“五”数到“一”。合群
第一次:3个同学一组迅速抱成团。
善于开放、表露自
第二次:4个同学一组迅速抱成团。
第三次:5个同学一组迅速抱成团己
2、谈一谈学生进行小品表
(1)我找到朋友时心里感
演
到。
(2)我没找到朋友时心里感
到。
3、交朋友的秘诀
(1)仔细观察你身边的好伙伴是怎样
交上好朋友的?
看课件:
课件1:萍萍热情、开朗、乐于助人,
同学们都愿意和她交朋友。
课件2:周梦和胡云都是航模小组成
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舒兰市中小学“两修三课”教学用纸(副页)
教学过程设计(含时间分配)
教师活动内容·方式学生活动内容·方式修
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