2024年牛津译林版九年级生物下册阶段测试试卷385.docVIP

2024年牛津译林版九年级生物下册阶段测试试卷385

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、有一份生物样品，外形上分辨不出该样品是取自动物还是取自植物，某同学做了一些鉴定得出这份样品取自植物，你能指出他是用哪种方法鉴定出来的吗？（）

A.用手感觉改样品比较柔软

B.用显微镜观察该样品具有细胞壁和叶绿体

C.用放大镜观察该样品象取自植物

D.用鼻子闻该样品有青草味

2、在一次车祸中，王强的手臂受伤严重，鲜红的血液呈喷射状，受损血管为（），如果要进行紧急处理，应该在其（）进行包扎．

A.动脉、近心端

B.动脉、远心端

C.静脉、近心端

D.静脉、远心端

3、生态系统的组成包括（）

A.生物部分和非生物部分

B.生产者、消费者、分解者

C.阳光、植物、动物

D.生产者、消费者

4、

下列反射中，属于人所特有的是（）

A.鹦鹉学舌

B.惊弓之鸟

C.谈虎色变

D.老马识途

5、下列现象中，属于简单反射的是（）

A.新生的婴儿会吃奶

B.狗看到食物分泌唾液

C.谈虎色变

D.望梅止渴

6、将病毒从细胞提取出来，提纯呈结晶体后，病毒（）

A.立即死亡

B.正常生活

C.不能繁殖

D.结构马上解体

7、一位癌症晚期患者不能进食，只能靠输入全营养液维持生命，全营养液中不能含有（）

A.麦芽糖

B.无机盐和维生素

C.葡萄糖

D.氨基酸

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

8、下列动物，不属于无脊椎动物的是（）

A.海葵

B.沙蚕

C.海豹

D.海马

9、图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中；错误的是（）

A.②是构成细胞的基本物质，细胞的生长发育和修复都离不开它

B.①上具有控制生物性状的片段叫做基因

C.③通常分布于细胞核中

D.正常成年人的每个细胞中，③的数量全部为23对

10、下列哪些属于酶的特点？（）

A.催化作用效率极高

B.能够参与合成某些物质

C.催化作用受温度、pH值等因素的影响

D.具有专一性

11、下列细胞中，不含叶绿体的是（）

A.根毛细胞

B.筛管

C.叶肉细胞

D.表皮细胞

12、观察实验中，把蚯蚓放在湿润而又粗糙的纸板上而不是玻璃板，以下描述正确的是（）

A.玻璃板太硬，会伤害蚯蚓

B.湿润的纸板能让蚯蚓正常呼吸

C.粗糙的纸板能让蚯蚓的肌肉伸缩自如

D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体

评卷人

得分

三、填空题(共9题，共18分)

13、（2015秋•滦县期中）有同学提出；蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善．

（1）实验方法与步骤：

①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自一个蚂蚁洞；同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．

②将三块小石头放在盛有清水的容器内；创建三个小岛A；B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”①和“桥”②从一个小岛到达其他小岛．

③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上；C岛上放上食物，A岛上无食物，观察蚂蚁的行为．

④一段时间后将“桥”①和“桥”②对换；观察蚂蚁的行为有什么变化．

⑤在蚂蚁爬过的“桥”上；喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现．

（2）实验结果及分析：

步骤③：蚂蚁会沿着“桥”①到达C岛；获取食物．

步骤④：多数蚂蚁源源不断顺着对换后的“桥”____爬上____岛．

步骤⑤：喷一些有气味的物质后蚂蚁出现无序运动．

结果分析：步骤③过程中，先通过的蚂蚁发现食物后在“桥”____上流下了特殊气味．

（3）实验结论：蚂蚁依靠____进行通讯．

（4）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有____行为的动物．

（5）若把一只工蚁的触角剪去，它还能去搬运食物吗？____．

14、一种生物的____性状的____表现类型叫相对性状．

15、（2014春•龙岩校级期中）如图是心脏结构模式图；请回答：

（1）在心脏的四个腔中，其壁最厚，收缩力最强的是[1]____，与此相连的血管是[____]____．

（2）心脏内的血液流动方向：静脉→____→____→动脉（填“心室”或“心房”）；不能倒流，是由于。

心室和心房之间、动脉与心室之间有____，只能____（填“单”或“双”）方向开放．

（3）[6]和[9]____中流的是____血；[7]____里流的是____血．