经济学基础教案 (4).pdf

教学模块六货币金融模块（6课时）

子模块一货币供求

教案2753-54课时

课程名称经济学基础授课对象授课人数

课程类型专业基础课/必修课学时64

任务一货币供求的决定

一、货币需求

二、货币供给

任务二通货膨胀与通货紧缩

一、通货膨胀

(一)通货膨胀的含义

授课内容(二)通货膨胀的原因

(三)通货膨胀率

(四)通货膨胀的影响

二、通货紧缩

(一)通货紧缩的含义

(二)通货紧缩的衡量

(三)通货紧缩的影响

初步运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义方法认识经

素质目标

济问题。

教学目标知识目标掌握货币供应量的统计口径、掌握通货膨胀产生的原因，价格指

数

能力目标理解货币创造原理、理解通货膨胀对不同主体的影响

教学重点货币创造、通货膨胀产生的原因

教学难点货币创造、通货膨胀率的计算

教学方法实例讲授、讲练结合、主题讨论

1.省级精品在线开放课程

/detail/236187938

教学资源

2.活页式教材

3.多媒体教室

教学实施

教学内容教师活动学生活动教学设计

任务一货币供求的决定一、课前设计：1.通过无现

一、货币需求1.发放问卷，了金支付介绍

(一)交易方程(费雪方程)解学生的知识基支付手段在

MVPT础我国的发展

M代表货币量，V代表货币流通速度，P为价格水平，Y为实际GDP。2.以生活化问题情况。

货币增长率+货币流通速度增长率通货膨胀率+实际GDP增长率

开展主题讨论2.通过小组

(二)货币需求的影响因素

二、案例导入：模拟贷款、存

1．人们为什么持有货币通过学习通

无现金支