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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
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校园红色文化教育
活动实施方案
一、活动目的：
为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色
资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和开展“传承
红色基因，践行社会主义核心价值观〞青少年行动主题活动。1、使
我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和培育以
爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育和
中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统；2、使学生确
立远大志向，树立和培养正确的理想信念；3、培养学生感恩意识，
树立回报社会的责任意识；4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国
繁荣、立志成人成才〞的热情。
二、活动步骤：
教育活动分为四个阶段。
第一阶段：〔4.4~4.5〕参观海阳市革命烈士陵园；
第二阶段：〔4.10~4.11〕观看爱国主义革命教育的红色影片；
第三阶段：〔4.16~4.17〕参观海阳地雷战纪念馆；
第四阶段：〔4.22~4.23〕以“红色记忆〞为中心开展主题班会。
三、活动内容：
1、参观海阳市革命烈士陵园
由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主
任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观，开展“重温红
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
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色记忆〞活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、
传承红色经典文化的激情。
2、观看红色教育影片、学唱红色歌曲
根据“百年树人电影阳光行〞，学生投票选出最喜爱的红色电
影，教师将影片下载后，利用班会时间组织全体学生统一观看，写一
篇观后感并在班级内进行最美“红星少年〞的评选活动；
3、参观地雷战纪念馆
由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主
任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观，开展“重温红色
记忆〞活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传
承红色经典文化的激情。
4、开展以“红色文化教育〞为中心的主题班会
主题班会活动以学生为主体，老师在组织形式上、内容的选择上
给予指导、点拨；学生周末放假期间查找一些与“红色〞相关的资料
〔烈士介绍〕，学唱一首红色歌曲，班会时进行活动汇报和展示；各
班级要拍摄活动照片和视频资料。
四、活动要求：
1、广泛发动，全员参与。学校充分运用校会、班会等宣传阵地，突
出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。
2、注重培养、树立典型。各班级在富有特色的红色主题教育活动中，
注意发现、培养典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型，用
身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，营造浓厚的争创先进的
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
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氛围。
3、精心部署、抓好落实。各班级要结合自身实际，发挥自身优
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