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［听力口语］提高口语能力的十大自我练习

方法-听力口语

每个人都知道使用英语是真正改善发音的唯一办法。但是

如果你每天不能和英语母语人士交谈的话，那该怎么办呢？别担

心！还有很多提高口语能力的方法。

1.Listentoyourself.如果你听不到自己的发音问题，要纠

正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对

比一下。

2.Slowdown!很多英语学习者常说语速太快容易养成他

们的坏习惯。每天操练一些基本语言。以单音节开始，然后单词，

最后，把几个词连在一起。

3.Pictureit...闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发

这个音。想象出口型和脸部动作。

4.Getphysical!发音是个形体动作。你是在教你的嘴新的

发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发‘th’

的音有困难吗？将你的舌头放在齿间（不要咬住）并从口中吐气。

感受气流从你的舌间吹过。

5.Watchyourself.站在镜子前查看当你发某些固定音时的

嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的Englishtown发音录像对

比！

6.Copytheexperts.绝对没有取代从专家－英语母语人士

处学习发音的方式。因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电

视节目和电影。（不要念字幕！）模仿你所听到的－就算你还不肯

定他们说的话。

7.Practicealone.发音的问题迟迟不能解决就是因为我们

害怕犯错。第一次见面，在饭店点菜，询问方向－然后你自己表

演出对话内容。别害羞！

8.Findalanguagebuddy.从其他人处获得反馈是非常重要

的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资

料这样你就可以互相听对方的发音。

9.Bepoetic.好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对

intonation（声音的升降调）和stress（对单词中一些音节和句

子中的一些单词更大声更清晰的发音）的理解。大声念一些诗歌，

演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。

10.Singasong!学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。

唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和

语调。

［听力口语］提高学生的口语能力的方法-

听力口语

自我设置语言环境学习一种语言，需要在自己大脑里建

立这种语言的意识，用这种语言思考和表达，而不是用中文思考，

再转换成外文。自我设置一种语言环境，就是自我充当由自己设

定的语言环境中的某一角色，有声地完成其语言任务。

比如，假定要召开一个英语演讲会，自己是演讲会的主持

人，那么就应该设想如何约稿、如何布置会尝大会主席该如何致

词等，让自己进入这一角色，有声地完成整个过程。每个人可以

根据自己的需要有目的地选择环境主题和角色。在这样一种口

语环境下使用外语，有如音乐家在演奏时见到音符就出声，拳击

手见对方的破绽就出击，反应必须及时到位，要求的是一种技

能，而不仅是知识，要求一定程度的熟练，而不仅是知道。

这就需要我们在日常生活中经常地、有针对性地对自己进行这样

的思维和训练。要在自己的大脑中建立起外语语境，需要一个阶

段用一定的强度、用相当的数量对自己的大脑施以相当的强制

来进行。过了这个阶段，才是对新建立的语言体系进行补充，使

其日臻完整。单靠平平常常的积累很难达到这个境界。过好口

语三关发音关：

发音的正确清晰，是口语的第一关。生活在中文环境里的

人，要准确掌握一门外语的发音，需要经过一个刻意追求的过程。

学发音要有一个阶段狠劲地注意口形和部位。不妨勉强一些，

夸大一些，像京剧道白那样过分地咬准。正确的发音习惯之

后，会逐渐变得自然。我们听外国人说中国话，只会对他们的发

音准确而惊叹，而不会对他们不像中国人那样省力而认为不好。

没有经过刻意准确的阶段就追求自然，这样发出的音只是一种

不三不四，大体上有点像，却谈不上正确的声音。

有的音发得不准确，主要是口形和部位不到位。如ｔｈ［］

［δ］是英语的一个特殊发音，许多人把它读作［ｓ］，自认为

比较接近了，其实是错了。甚至有的中国老师这样教：读这个

音本应该将舌头伸出来，但不伸出来也可以，外国人也能听懂。

这不是在教学生中