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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
选修一__生物技术实践
第十二单元生物技术实践
第1讲微生物的别离与培养
考纲考情
考查内容等级要求考查详情
微生物的别离和培养B
17年—非选—T31考查微生物的别离与培养选择相关知
识
16年—多项选择—T25考查微生物的选择的相关知识
15年—单项选择—T19以文字表达的形式考查单项选择
微生物别离与培养实验
15年—非选—T31微生物的别离与培养
某种微生物数量的测定,C,15年—单项选择—T13考查血细胞计数板的使用
微生物的应用,B,
14年—非选—T30结合β-胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验考查微生物的别离和培
养的操作过程及考前须知
13年—单项选择—T18结合废水处理问题考查微生物的别离和培养的操作过程及考前
须知
13年—多项选择—T24探究微生物对秸秆的分解作用
知识整合
一、微生物的培养
1.培养基
(1)概念:人们按照微生物对________的不同需求,配制出供其________的营养基质。
(2)营养组成:一般都含有________________和无机盐。此外,还需要满足微生物生长对
________、氧气以及________________的要求。
(3)种类
①按照物理状态可分为:________培养基、半固体培养基和________培养基。
②按化学成分可分为:________、合成培养基和________培养基。
③按功能可分为:根底培养基、________、鉴别培养基等。
2.微生物培养的根本技术
(1)无菌操作技术
含义:指在培养微生物的操作中,所有防止________________的方法。
关键:防止________________的入侵。
具体措施
①消毒
a.特点:使用较为________的物理或化学方法仅杀死物体外表或内部一局部对人体
________(不包括芽孢和________)。
b.常用方法:煮沸消毒法、________、化学药剂消毒法。
②灭菌
a.特点:指使用强烈的理化因素杀死物体内外________________________,包括芽孢和
孢子。
b.常用方法:________灭菌、干热灭菌、________灭菌、紫外线消毒。
(2)接种技术
第1页
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
①平板划线法:是通过________在琼脂固体培养基外表________的操作,将聚集的菌种
逐步稀释分散到培养基的外表。
②________法:是将菌液进行一系列的________,然后将____
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