旅游美学：认识旅游美学PPT教学课件.pptx

项目一认识旅游美学

学习任务1理解美与美感特征2明确旅游审美本质3分析旅游审美类型

（一）理解美与美感特点一、美与美感的产生（一）美的产生1.原始文明时期美的萌芽2.农耕文明时期美的起源人类对美的认识经历了一个由不自觉到自觉、由低级逐步向高级发展的漫长历史过程。一方面，人类在改造自然界的活动中熟悉周围的事物并认识其规律；另一方面，人类审美感官的形成既与人类社会实践活动的发展过程密切相关，又与人类劳动中的自由创造紧密相连。人类的实践活动经历了生命活动、生产活动、审美活动、艺术活动四个层级，同时也验证了美来源于生产，来源于生活，来源于实践，它是同人类生产劳动、生活方式、认识规律紧密联系的。

（一）理解美与美感的特点（一）美的特征1.形象性2.感染性3.客观性4.社会性二、美与美感的特征

（一）理解美与美感的特点（一）美感的特征1.个人直觉性2.精神愉悦性3.超越功利性二、美与美感的特征

（一）理解美与美感的特点（一）美的形态1.自然美2.社会美3.艺术美三、美的形态与范畴

（一）理解美与美感的特点（一）自然美的特征1.突出自然性2.侧重形式美3.景物的两重性4.景物的变异性三、美的形态与范畴

（一）理解美与美感的特点（二）美的基本范畴1.优美2.崇高三、美的形态与范畴

（一）理解美与美感的特点（二）美的基本范畴1.优美其一：侧重于表现的是一种静态美其二:展示的是一种和谐美其三：引发的是一种愉悦感三、美的形态与范畴

（一）理解美与美感的特点（二）美的基本范畴2.崇高的特征其一：崇高是一种冲突美其二：崇高体量巨大其三：崇高外形粗犷、奇特；其四：崇高感是由痛感转化而来的快感三、美的形态与范畴

（一）理解美与美感的特点（一）美的形态1.自然美2.社会美3.艺术美三、美的形态与范畴

（一）了解美与美感的特点拓展练习1从兴坪溯江而上四千米有一山,它五峰连属,东南北三面环山,西面削壁临江,高宽百余米的石壁上,青绿黄白,众彩纷呈,浓淡相间,斑驳有致,宛如一幅神骏图。旅行家徐霞客这样描述:其山横列江南岸,江自北来,至是西折,山受啮,半剖为削崖,有纹层络。绿树掩映,石质黄、红、青、白，杂彩交错成章,上有九头,山之名画”,以色非以形也。事实上,想要真的看出九匹马来,游客必须充分发挥审美想象力。清代两广总督阮元对画山到了痴迷的程度,六年间五次来游画山。他在《清漓石壁图歌》中写道:六年久识奇峰面,五度来乘读画舟。”如今在画山渡口不远的崖壁上,仍可看到清漓石壁图”五字。游客每每到此,总要细细揣摩,发挥想象力数一数，画山堪称漓江巨壁美”之冠。问题:1.此处山峰的美属于哪一种类型?它为什么会引起旅游者的美感?2.想象力在此处旅游景观的审美中发挥了怎样的作用?

（一）了解美与美感的特点拓展练习2炎炎夏日,吃一口冰镇西瓜,会有很愉快、很舒爽的感觉。当你做了一件好事时，你也会产生愉悦感。问题:这两种感觉是不是美感?

（二）明确旅游审美本质（一）旅游是交往性审美活动（二）旅游是现场性审美活动（三）旅游是综合性审美实践一、旅游活动的审美特征

（二）明确旅游审美本质（一）实现和谐以满足审美需求（二）追求自由以获得精神愉悦二、旅游活动的美学本质

（二）明确旅游审美的本质拓展练习泰山位于山东省泰安市,主峰玉皇顶海拔1500多米,气势雄伟磅礴,有五岳之首”天下第一山”之称。自古以来，中国人就崇拜泰山,有泰山安,四海皆安”的说法。在汉族传统文化中,泰山一直有五岳独尊”的美誉。自秦始皇封禅泰山后,先后有13代帝王亲登泰山封禅或祭祀。一座自然山岳,受到文明大国历代最高统治者的亲临封禅、祭祀,并延续数千年之久,几乎贯穿整个封建社会,这种封禅文化确实也是世界上独一无二的精神文化现象。其实,封禅包含着一层更为深潜的意识:协调天、地、神、人之间的关系,使之达到精神意志与外在行为的和谐统一，达成天人合一”。从现代社会意义上,还可以将封禅理解为世界历史上最大规模的旅行仪式。问题:1.历代帝王泰山封禅或祭祀的目的是什么?2.从旅游审美角度探寻游人对泰山的审美感受层次。

（三）分析旅游审美类型一、旅游审美及其类型旅游活动不仅涉及现实世界审美的一切领域，从旅游六要素来看，旅游活动又涉及审美的一切形态。爱山川水景，感受自然山水的形态之美、爱文化艺术，感受巧而得体的造景之境、爱社会生活，感受风土人情的异域之貌、爱餐饮美