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幼儿园第二学期工作参考计划

一、学期目的

（一）行政治理及后勤工作

1、进一步创新体制，标准和完善各项制度，强化治理，力求公平、公正、公开，做到“以制度管人”，提高治理的实效。如：落实岗位责任制，建立初步的工作鼓励机制等，推进量化治理。

2、定期加强对园舍建筑和设备设备的检查、维修、加固，进一步改善办园环境和条件，合理利用场地，为幼儿创设一个良好的教育环境。

3、强化节约认识，标准各项节约制度，细化治理，提高节约的实效。如：标准公物的申购领取制度，杜绝“白日灯、长流水”现象，节约办公用品、复印纸双面复印等。

4、增设年级组长和班主任，充分发挥骨干力量的带头作用。

5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建立，坚持“质量、效劳”两手抓，加强教职员工的效劳认识和责任认识，提高队伍的综合素养。

6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作，力争以良好的保教质量赢得家长和社会的确信。

7、加强平安治理工作，杜绝一切平安隐患，做到防备于未然。包括：标准门卫治理，落实接送卡制度，杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。

8、进一步加强卫生保健治理。做好日常消毒工作，预防春季传染病的发生；在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度；加强食堂治理，建立采购台账、标准报销制度，推行定点采购、节能采购。

（二）教育教学工作

1、创设良好的班级教育环境，定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等，制造充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。

2、标预备课制度，保证老师有固定的备课时间，推行“集中选材、各自备课”。要求老师认真备课，及时选材，充分做好课前预备。留意选材的系统性，并依照本班实际适当调整教学内容，灵敏施教。

3、加强班级教育教学的督导治理，深化班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规（包括：学习活动、游戏活动、生活活动），构成有序、有效的日常教学秩序。

4、加强老师队伍的业务培训，建立定期的班组学习制度，提高老师的教育教学技能、班级治理技能，使老师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念，防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。

5、接着开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程，留意灵敏施教，扬长避短。

6、接着加强平安教育，每月不定期组织一次全园师生紧急逃陌生散演习，提高师生对突发事故的应急才能。

7、加强环保教育，利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。

8、做好家长工作，在教育中充分利用家长资源，实现家园同步教育。

二、详细工作安排

2月份

1、做好新学期插班生的招生工作。

2、各部门制订新学期的工作打算。

3、各部门进展公物申购领取。

4、做好各项开学预备工作，创设良好的教育环境（包括：家园栏、观察角、壁画、活动区角等），制造接送卡、领取教材及教学器具。

5、进展各年龄班的早操、午间操编排。（1）（2）