2023主题班会教案节约粮食从我做起主题班会.docxVIP

主题班会教案之节约粮食从我做起主题班会

一、活动目的：

运用摆事实、讲道理的方法，使学生明白得每一粒粮食的来之不易。结合宣讲粮食浪费造成的严峻后果，种植庄稼的辛苦，非洲的饥饿，教育学生明白节约粮食的道理，教育学生要珍惜农民辛苦劳动的结果，教育学生要为社会尽本人一份微薄的力量，从小养成爱惜粮食的好品德。

二、活动预备：

1、要求学生理解粮食的消费过程，体会农民的辛苦。

2、要求学生上网查询或材料查询相关的浪费粮食的现象，以及如何节约粮食。

3、要求学生理解世界粮食现状以及饥饿情况。

4、课前布置黑板。

三、活动过程：

（一）理解粮食的消费

1、不愿做农民由于农民太辛苦太累，那我们通过理解粮食的消费过程来详细感知农民工作的辛苦和劳累。

①让学生以平日在家协助的亲身体验为根底，通过老师展示的详细的图片来详细理解粮食的消费过程，来更进一步的体验农民、父母耕种的辛苦与劳累。

粮食的消费过程：

播种：耕地????选种????播种

田间治理：浇水???施肥????锄草、除虫

收获：收割????脱粒????扬净????翻晒????入仓

2、通过理解以及回家的亲身体验，谈谈你对农民，对粮食的认识。

学生1：农民种庄稼太不容易了。

学生2：庄稼的种植真是太复杂了，太苦恼了。

学生3：收获一粒庄稼真不容易啊。

3、面对父母如此劳累才得来的粮食，我们应该如何做？

（生：珍惜父母的劳动成果、珍惜粮食）

那我们在现实生活中是否真正做到了呢？

（二）看一看我们学校的粮食浪费情况

1、看图片，看一看我们同学在餐厅的就餐情况。

2、反省，说一说看了图片之后你有什么想说的？

学生1：我们同学太浪费粮食了。

学生2：我为本人的行为感到惭愧。

3、检讨本人或本人的家人在生活中还存在哪些浪费粮食的情况。

展示几张饭店浪费饭菜的图片

4、看到这些现象你想说些什么？

学生1：同学们如此浪费粮食太可惜了。

学生2：这种现象不应该发生在我们四周。

学生3：把粮食如此随随意便就扔掉，太浪费了。

（三）算一算

1、有人会说浪费点没啥，一粒米算什么？那我们就一起来算个帐吧。

我们全班45位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（16425粒）我们全国13亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（4745亿粒）每100万粒大米重约25千克，那我们会节约多少千克大米？克）一人每天平均吃300克米，可以吃几年？（108333年）人的平均寿命为75岁，够吃几辈子的？（1444辈子）

（四）理解一下

1、有人会说世界上有那么多得田地，有那么多的农民，有足够的粮食，不怕。事实上不然，让我们通过数字解读来理解一下世界粮食的现状吧。

????全球食品价格上涨创1845年以来最高

????全球大米库存降至1984年以来最低

????全球粮价可能将维持10年高价

????世界粮食储藏只够维持53天

????粮食危机国已达37个

????全球超过8亿人每天饿着肚子休息

????冷战至今全球已闹5次粮荒

????目前已有13个国家发生了粮食骚动

2、接下来，让我们通过图片来理解一下哪些忍饥挨饿的人，特别是非洲的闹饥饿的情况。

目前世界上饥饿最厉害的地点当属非洲，目前非洲大概有2500万的居民正在忍饥挨饿，每年都会有特别多人死于饥饿或与营养不良相关的疾病。人们靠各国的救济过日，但那毕竟有限，平日人们以吃树叶和杂草为生，瘦骨嶙峋，真正的皮包骨头。平时只能躺着、半坐，略微挪动一下都特别困难，甚至可以说他们在静静等待着死亡的到来。饿极了的人抢夺救济粮，抢夺通过的船只，随之而来的犯罪也增多。（索马里海盗）

3、通过看图片，看到这些忍饥挨饿的人们，你有什么感想？

学生1：这些人真是太悲伤了。

学生2：我们的生活真是太幸福了，我们应该珍惜。

学生3：我们应该尽本人的才能协助他们。

4、说一说你明白哪些关于节约粮食的名言警句

珍惜粮食确实是热爱生命。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

饮水要思源，吃饭当节约。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

倒下的是剩饭，流走的是血汗。

粒米虽小君莫扔，节约节约留美名。

粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

食堂饭菜香，买饭多谦让。

米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

节约荣耀，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

（五）我们同学在实际生活中应该如何样做到节约一粒米？

1、珍惜粮食，适量定餐，防止剩餐，减少浪