大学生党支部事迹材料.pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

大学生党支部事迹材料

xxx大学xxxx学院土木第一大学生党支部成立于xxx年

9月,现有党员和预备党员xxx人。在校党委和学院党总支

领导下,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,

紧密围绕学校党政中心工作,本着“建设、服务、发展、创

新”的工作理念,以育人为核心,以思想为主导,以组织为

保障,以党员培养为工作重点,用科学发展观统一党员思想,

真正发挥了党支部的先锋模范作用,充分发挥学生党组织的

战斗堡垒作用,不仅在组织工作等方面能够积极有效地做出

行动,同时也在日常生活中时刻保持支部内部的沟通联络;

在其它方面,我支部也能够恰如其分地学习、总结,力求得

到提高与进步。依此,在这一年中,我支部在各方面都取得

了一些成绩,现汇报如下:

一、重视理论教育与思想建设

充分利用培训、党校等阵地,对申请入党的同学和已经

加入党组织的同学进行政治理论培训和思想教育,并购置一

定的学习材料,不断提高同学们的政治理论水平,对于每次

的学习机会,同学们都非常珍惜,认真听讲,做学习记录,

积极撰写学习心得体会,在不断思考的过程中得到自我思想

素质的有力提升;今年三月以来支部多次组织以深入学习科

学发展观为主题的会议,在会议上,同学们积极加入讨论,

针对不同主题的讨论内容做出各方各面的见解,在表达出自

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

己意见的同时,还能够吸取他人所述,达到在展现自我的同

时与他人共同进步的效果;五月,对胡锦涛总书记来农大发

表的重要讲话以及提出的对大学生的四点希望,即爱国主义、

勤奋学习、深入实践、奉献社会,我支部进行了民主生活会

的讨论,会议中同学们不仅能从大方向把握主题,还能够合

理结合所学专业进行阐述,更在讨论的过程中,把理论知识

与社会实际情况,如农村现状等方面的内容联系起来,真正

投入到了理解并实践总书记讲话的过程中来。这些真知灼见

想得到了碰撞,同学们的理论素养得到了很大的提高。

二、不断推动组织建设

在本学期开学初,针对下半学年的具体工作,党支部委

员的成员有了变动,增设了副书记一职,以便协助书记更好

的完成支部工作。支部委员各司其职,互帮互助,协作良好;

党员发展工作是组织建设的重要组成部分,是保持基层党组

织生机和活力的需要,也是广大入党积极分子的迫切要求。

本学年共发展党员22人,转正8人,现有正式党员10人,

预备党员23人,积极分子20人。从本学年开始,有意愿加

入中国共产党的同学越来越多,但是支部对发展党员仍然严

格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指

导方针和学校、农学院关于发展学生党员的具体标准,狠抓

了工作落实。发展中能正确处理数量与质量、需要与可能、

培养与发展的关系,始终把党员发展质量放在第一位,不搞

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

迁就照顾,严把入口关,确保了学生党员的发展质量。具体

工作中,支部注重把加强入党积极分子队伍建设当作是党员

发展工作的源头,采取各种有效措施,不断充实积极分子队

伍。注重了加强入党积极分子的培养教育,及时为每个入党

积极分子指定具体培养帮带人并提出具体的培养任务和要

求。在培养模式方面,支部尝试采用了一种新的模式——二

对二,即两名培养人同时对两名积极分子进行培养。此举得

到培养人与

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

有多年的一线教育工作经验 欢迎下载

1亿VIP精品文档

相关文档