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“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”这是唐代诗人柳宗元的诗,诗中“寒江独钓”的清奇意境令人神往,孤高情怀叫人赞叹。而明末清初的文学家张岱的《湖心亭看雪》则营造了另一番意境,抒发了别样的情怀。;张岱;位于西湖中央,是“中国四大名亭”之一。据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。
在湖心亭极目四眺,湖光皆收眼底,群山如列翠屏,在西湖十八景中称为“湖心平眺”。清帝乾隆在亭上题过匾额“静观万类”,以及楹联“波涌湖光远,山催水色深”。岛南又有石碑,不伦不类地题着“虫二”,据说也是乾隆御笔,这是将“风月”二字的外边部分去掉,取“风月无边”的意思,这种文字游戏是文人痼疾,看来连帝王也不能免俗。;1、掌握常见的文言实词及虚词的意义和用法,在理解的基础上熟读成诵。
2、了解文章大意,理解作者在文中所流露的故国之思。
3、学习白描、对比等写景和叙事的技巧。
4、学习将记叙、描写、抒情融为一体的写法。;张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末山阴(今浙江绍兴)人。明清之际史学家、文学家。出身仕宦世家,少为富贵子弟。明亡以后,消极避居浙江剡(shàn)溪山中,专心从事著述,穷困以终。约于康熙二十八年(1689年)与世长辞,享年约九十三岁,逝后被安葬于山阴项里。
史学上,张岱与谈迁、万斯同、查继佐并称浙东四大史家;文学创作上,张岱以小品文见长,以小品圣手名主要著作有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》,是明亡后所作,字里行间流露出明亡之后深沉的伤感情绪。;对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。本文写于明朝灭亡后,大约1645年,它是张岱小品的传世之作。作者追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。;听录音跟读,读准字音和节奏;崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,
余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,
上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。;到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。
见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余
强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,
舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”;二、一词多义:;三、词类活用:
1.大雪三日
2.是金陵人,客此
3.拥毳衣炉火
4.与余舟一芥;;4、寒冬凌晨时分,作者独自到湖心亭看雪,可见作者心境怎样?
5、作者前往看雪,意外遇到了什么?看到了什么?和这些人有些什么交往?
6、文中哪个字最能体现作者个性?试着评价一下。;;2、找出写景的句子并体味作者感情。作者写景有什么特点?;白描手法用于写人的范例:(抽象、概括);3、“独往湖心亭”与“舟中人两三粒而已”前后内容表达很矛盾,如何理解?;1.白描手法抓住景物的突出特征。
“一痕、一点、一芥、两三粒”,高度抽象、概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥数笔,传达出景物的形与神。
2.笔法曲折多变,巧妙运用对比。
开头描写雪景,不从视觉着笔,却从听觉入手,更能画出大雪的威严;
描写湖中雪景,先以“上下一白”之“一”字,状其混茫难辨,使人唯觉其大,而下文“一痕”“一点”“一芥”之“一”字,则状其历历可数,使人唯觉其小,大与小形成一组鲜明的对比;
写亭中会友时,反客为主,以客之喜表现“余”之喜,以客之叹表现“余”之心声。最后又将客之“痴”同“相公”之“痴”进行对比,以舟子之“喃喃”不解与友人同“余”一见如故进行对比,突出知音难觅。;3.描写细致入微,富有诗情画意。
文章第2段用15个字描写西湖雪景,渲染了一幅雪光水气浑然一体、天色湖光茫然一片的背景,然后又以“一痕”“一点”“一芥”等数量词把长堤、湖心亭、舟与舟中人写得既微乎其微又迷蒙不清。这既是一幅朦胧的水墨画,又是一首梦幻般的诗。
4.记叙、议论、抒情融于一体。
全文将记游与描写雪景以及抒发感情有机结合。如在描写“湖中人鸟声俱绝”后记“余拏一小舟……独往湖心亭看雪”的举动,从而抒发了独抱冰雪之操守和孤高自赏的情怀,也有避世的忧愤。;;全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长永远的阔大境界,
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