小学生对科学探究过程认知的基本情况教学研究课题报告.docx

小学生对科学探究过程认知的基本情况教学研究课题报告

目录

一、小学生对科学探究过程认知的基本情况教学研究开题报告

二、小学生对科学探究过程认知的基本情况教学研究中期报告

三、小学生对科学探究过程认知的基本情况教学研究结题报告

四、小学生对科学探究过程认知的基本情况教学研究论文

小学生对科学探究过程认知的基本情况教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.小学生科学探究过程的认知特点分析

2.小学生科学探究过程中的思维障碍与解决策略

3.科学探究教学策略对小学生认知发展的影响

4.小学科学探究教学现状的调查与分析

三、研究思路

1.文献综述：梳理国内外关于小学生科学探究过程认