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冀教版四年级数学上册第六单元;01;1、说教材分析;2、说教学目标;?教学重点
掌握亿以内数改写成以“万”为单位的数的方法。
;4、说学情分析:;5、说教法、学法;;激趣导入;;三十六万中有“3”表示()个十万,()个万;
“6”表示()个万,
一起共有()个万。
三百八十二万中有“3”表示()个百万,()个十万, ()个万;
“8”()个十万,()个万;
“2”表示()个万,
一起共有()个万。;北京故宫的占地面积是七十二万平方米。;北京故宫的占地面积是七十二万平方米。;720000;把整万的数改写成以“万”为单位的数的方法:
先分级,再改写。
改写时去掉万位后面(即个级上)的4个0,同时加上一个“万”字。;自己写出一个整万的数,并把它改写成以“万”为单位的数。再同桌之间互相出题并改写。;谈谈收获,课堂总结。;布置作业;说板书设计;教学后发现,大部分学生能掌握改写方法,但在理解意义上需加强引导。可增加更多生活实例,让学生体会改写的便捷性。小组合作环节,个别学生参与度不高,今后要更关注个体差异,鼓励全员参与,优化教学过程,提升教学效果。;谢谢聆听
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