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幼儿园大班教案:大班音乐-小树叶教案范文

一、教学目标:

1.让幼儿了解音乐中的节奏感,并培养动手能力。

2.发展幼儿的观察能力,通过感受音乐与自然的结合,培养幼儿对大自然的热爱和欣赏能力。

3.培养幼儿的集体意识和合作能力,通过合作创作一幅小树叶图画。

二、教学准备:

1.大班音乐教材

2.音乐播放器

3.小树叶样板

4.彩笔和彩色纸

5.记录幼儿想法的大白纸

三、教学活动:

1.入门活动:

-教师播放一首快节奏的音乐,引导幼儿跟随音乐的节奏拍手、跺脚等,培养幼儿的节奏感。

-教师向幼儿们展示小树叶样板,并引导他们观察树叶的形状、颜色等特点。

2.学习活动:

-教师播放慢节奏的音乐,引导幼儿用彩笔在彩色纸上画出树叶的形状,让幼儿们通过动手的方式感受音乐。

-教师引导幼儿说出画树叶时的感受和想法,并记录在大白纸上。

-将幼儿画好的树叶图纸贴在教室的墙上,与其他同学分享并欣赏彼此的作品。

3.创作活动:

-教师给每个幼儿发放一小片树叶样板,让幼儿自由发挥,使用彩笔在树叶上绘制自己喜欢的图案或颜色。

-在绘制过程中,教师播放温和的音乐,让幼儿们沉浸在音乐和绘画的联结中,进一步培养幼儿对音乐和自然的感知能力。

-幼儿完成作品后,教师引导他们把树叶作品拼贴在大白纸上,形成一幅集体合作的小树叶图画。

四、教学总结:

通过这样的教学活动,幼儿不仅能够感受音乐的节奏感,而且能够通过绘画的方式表达自己对音乐和自然的理解。同时,通过集体合作的创作活动,培养了幼儿的集体意识和合作能力,增强了幼儿的归属感。这些活动既丰富了幼儿的素质教育,又促进了幼儿的全面发展。

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