《控烟督导员培训》课件.pptVIP

*****************课程概述培训目的提高控烟督导员的专业技能和知识水平，提升执法能力，更好地履行职责。培训内容包括控烟相关法律法规、吸烟危害、劝阻吸烟技巧、执法流程、案例分析等。培训形式理论学习、案例分析、情景模拟、小组讨论等，寓教于乐，增强互动性。控烟督导员的角色和职责宣传教育向公众普及吸烟危害，推广控烟知识，提高公众对控烟的认知和参与度。监督执法在公共场所监督控烟法规的执行，对违规吸烟者进行劝阻和教育，维护公共场所的无烟环境。收集数据收集控烟相关数据，如吸烟率、违规吸烟行为等，为控烟工作提供数据支撑。提供帮助为戒烟者提供咨询和指导，帮助他们克服戒烟困难，成功戒烟。吸烟的危害肺癌吸烟是导致肺癌的主要原因。香烟中的有害物质会损伤肺部细胞，增加患肺癌的风险。心脏病吸烟会增加患心脏病的风险，包括冠心病、心肌梗死等。香烟中的尼古丁会使血管收缩，导致血液循环不畅。呼吸道疾病吸烟会损伤呼吸道，导致慢性支气管炎、肺气肿等呼吸道疾病。吸烟还会增加患哮喘的风险。皮肤衰老吸烟会加速皮肤衰老，导致皮肤干燥、起皱、暗沉。香烟中的有害物质会破坏皮肤的胶原蛋白，减少皮肤弹性。二手烟危害二手烟是指吸烟者呼出的烟雾和香烟燃烧产生的烟雾。二手烟对人体健康造成严重危害，尤其是儿童。二手烟中的有害物质会损伤呼吸系统、心血管系统，增加患肺癌、心脏病等疾病的风险。对儿童来说，二手烟的影响更大，会导致哮喘、中耳炎、肺炎等疾病。香烟成瘾的过程1尼古丁进入大脑吸烟时，尼古丁迅速进入血液，到达大脑。2神经递质释放尼古丁刺激大脑释放多巴胺，带来愉悦感。3耐受性形成随着吸烟次数增加，身体对尼古丁耐受性提高，需要更多烟才能达到相同效果。4依赖性产生当身体缺乏尼古丁时，会出现戒断症状，如烦躁、焦虑、抑郁等。戒烟过程及其困难戒烟是一个复杂的过程，需要克服身体和心理上的双重挑战。1戒断症状包括焦虑、烦躁、抑郁、睡眠障碍等2心理依赖渴望吸烟的强烈冲动3社会压力来自吸烟环境的诱惑4习惯性行为长期养成的吸烟习惯难以改变吸烟者在戒烟过程中会经历多种困难，例如戒断症状、心理依赖、社会压力以及习惯性行为等。这些困难可能会导致戒烟失败，需要坚持和寻求帮助。吸烟行为的心理学分析习惯吸烟是一种习惯性的行为，由反复的刺激和反应建立起来的。当人们吸烟时，会释放出多巴胺，带来愉悦感。这种愉悦感会导致人们想要重复吸烟，从而形成习惯。压力当人们感到压力或焦虑时，吸烟可以帮助他们放松和减轻压力。然而，这种缓解只是暂时的，长期来看，吸烟会加重压力和焦虑。依赖尼古丁是一种高度成瘾的物质，当人们长期吸烟时，会对尼古丁产生依赖性。尼古丁依赖会引起身体上的戒断症状，例如焦躁、易怒、抑郁等。社交在某些社交场合，吸烟可能被视为一种社交行为。例如，在酒吧或饭局中，人们可能会因社交压力而选择吸烟。有效的劝阻吸烟方法11.沟通技巧以尊重、关心的态度，了解吸烟者想法，用事实和数据说明吸烟的危害。22.替代方法提供健康的生活方式建议，鼓励尝试运动、冥想等替代行为，帮助戒烟者减少对香烟的依赖。33.法律法规明确告知相关禁烟规定，并提供违规吸烟的处罚信息，以增强劝阻效果。44.坚持和耐心劝阻吸烟是一个循序渐进的过程，需要耐心和坚持，不要轻易放弃，鼓励吸烟者逐步改变。如何与吸烟人群沟通尊重和理解吸烟者通常有自身原因和习惯，要尊重他们的选择，并理解他们的感受。真诚和友善用真诚的态度和友善的语气表达对吸烟行为的关切，避免责备和强硬的语气。提供信息向吸烟者提供关于吸烟危害和戒烟益处的准确信息，帮助他们了解真相。积极引导鼓励吸烟者尝试戒烟，并提供相关资源和支持，帮助他们顺利戒烟。控烟相关法规《中华人民共和国烟草控制条例》明确禁止在公共场所吸烟，并对违反者进行处罚。《北京市控制吸烟条例》规定了禁止吸烟的场所和区域，并规定了控烟工作的责任主体。《公共场所卫生管理条例》禁止在公共场所吸烟，维护公共场所的卫生环境。《学校卫生工作条例》禁止在学校范围内吸烟，保护学生的身心健康。执法时的注意事项11.态度友善与吸烟者沟通时保持冷静，解释相关法规，避免出现言语冲突。22.证据确凿执法前拍照取证，记录违规行为，保证证据完整有效。33.遵守程序严格按照相关法律法规办事，依法执法，避免出现违规操作。44.保持安全注意自身安全，避免与吸烟者发生肢体冲突，保持安全距离。如何应对吸烟人员的抱怨和拒绝保持冷静和礼貌避免与吸烟人员发生冲突，冷静地解释控烟法规，强调公共场所禁烟的重要性。理解吸烟者的