药学文献与检索教学大纲 .pdfVIP

《药学文献与检索》教学大纲

(中药学专业－营销方向用36学时）

《药学文献与检索》是一门较新的学科，研究文献检索的基本原理和方法及其在物文献

检索中的运用。

教学目的是使学生通过该门课程的学习，初步掌握文献检索技能和获取情报信息的方

法，增强学生的情报意识。提高学生自学能力和独立研究的能力。本学科不仅有助于中医药

教学质量的提高，而且使教育面对未来的一个组成部分，对科技工作者吸收新知识，改善知

识结构，发挥创造才能，都具有及其重要的意义。

本课程包括九章：中医药文献检索概论；中医药文献概论；检索工具、参考工具书、计

算机文献检索；文献检索程序；中医药词语检索；中医药图书检索；中医药论文与专利文献

检索；中药文献计算机检索；中药文献综述及论文的撰写。

《药学文献与检索》课程总学时36学时，全部用于理论教学。文献课是一门实践性很

强的学科，开设课程重在使学生具有实际动手检索和使用文献、情报的能力，也要使学生懂

得一些基本原理，了解规律，以求能举一反三。

教学目的要求和内容

第一章中医药文献检索概论

【目的要求】

１．了解本学科出现的背景及中医药文献检索的意义、作用和学习方法。

２．熟悉中医药文献研究对象和内容。

３．熟悉线索性检索与事实性检索的意义与区别。

【教学内容】

１．中医药文献检索研究对象与内容。

２．中医药文献检索的意义、作用与学习方法。

【教学方法】课堂概括讲授。

第二章中医药文献概论

【目的要求】

１．掌握文献基本概念、文献的三个基本要素。

２．了解中医药文献演变历史。

３．熟悉印刷性文献、缩微型文献、声象型文献、机读型文献（按载体形式划分）的意义及

特点。

４．熟悉图书、期刊、专利文献、会议资料、学位论文（按出版形式划分）的五种主要现代

中医药文献的意义、作用和特点。

５．掌握按文献级别划分得到的一、二、三次文献的定义、特点及作用。

６．了解现代中医药文献的特点。

７．了解中医药文献主要储存机构。

【教学内容】

１．文献及三个基本要素。

２．中医药文献演变历史。

３．现代中医药文献的类型：按载体形式划分：印刷性文献、缩微型文献、声象型文献、机

读型文献；按出版形式划分：图书、期刊、专利文献、会议资料、学论文、政府出版物、标

准文献、产品样本；按文献级别划分：一次文献、二次文献、三次文献。

４．现代中医药文献的特点。

５．中医药文献主要储存机构。

【教学方法】课堂讲授。

【教学时数】2学时。

第三章检索工具、参考工具书

【目的要求】

１．掌握检索工具的定义、功能。

２．掌握目录、索引、文摘、综述四种检索工具的定义，索引与目录的异同。

３．了解书本式、卡片式、缩微式、计算机阅读式四种检索工具的意义。

４．掌握参考工具书的定义、特点、作用。

５．熟悉七种主要类型的参考工具书的定义及重要的代表性著作。

６．了解参考工具书的质量评价标准。

７．熟悉检索工具与参考工具书的区别。

８．熟悉检索工具和参考工具书的四种排检方法。

【教学内容】

１．检索工具：定义、功能、特点。

２．检索工具的分类：按著录方式及功能划分：目录、索引、文摘、综述的定义，索引与目

录的异同；按出版形式和载体物质划分：书本式、卡片式、缩微式、计算机阅读式检索工具

的意义。

３．参考工具书的定义、特点、作用。

４．字词（辞）典；百科全书、；年鉴；手册；类书；表谱图录；名录七种主要类型的参考

工具书的定义及重要的代表性著作。

５．参考工具书的质量评价标准。

６．检索工具与参考工具书的区别。

７．检索工具和参考工具书的排检方法：字顺排检法、分类排检法、主题排检法及其他排检

法。

【教学方法】课堂讲授。

【教学时数】4学时。

第四章文献检索程序

【目的要求】

１．了解文献检索程序。

２．掌握检索工具检索方法、检索工具查检法与浏览法的特点及适用范围。

３．掌握正确选择检索工具的方法。

４．熟悉题名途径、序号途径及相应的检索标识。

５．掌握著者途径、检索标识及注意事项。

６．掌握分类途径的检索步骤、优