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第4课
洋务运动和边疆危机;1·结合所学用史实说明洋务运动的背景。(时空观念、历史解释)
2·阅读课本了解洋务运动的主张、阶级派别、性质、时间。
3·列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业等内容,(史料实证)
4·掌握从多角度评价洋务运动,(唯物史观、史料实证)
5·了解美日侵略台湾、左宗棠收复新疆、中法战争的史实(史料实证)
6·体会先进中国人为实现国家独立、富强而付出的不懈努力,认识中华民族英勇不屈的斗争和爱国热情。(家国情怀);内忧外患,变局迫来
——洋务运动的兴起;;;;;救亡图存,顺时而变
——洋务运动的内容;1·阅读课本21页1、2段完成学案上的表格;
2·一组:表格一近代军事工业
二组:表格二近代民用企业
三组:表格三兴办近代教育
四组:表格四建立新式海陆军
;时间;时间;项目;鸦片战争中清军水师木质风帆战舰;;依据课本21页第3段并结合本课所学你是如何评价洋务运动的?
(温馨提示:对历史史实的评价应坚持客观、全面的观点。);洋务运动开启了中国近代化;1895年甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动失败破产。
洋务运动最终没能实现“自强求富”,洋务派“富国强兵”的梦想破灭了。;材料一:时人曾形容道,对于官员来说,洋务企业“正如肥肉自天而降,虫蚁聚食,不尽不止”这正是当时的真实写照。
——摘编自汪康年《论政界不宜自营实业》
材料二:(唐胥铁路)“行车未久,都中言官复连奏弹勤,谓机车直驶,震动东陵,且喷出黑烟有伤禾稼。”在这种情况下,慈禧降谕禁止机车行驶。……小火车被禁驶后,用骡马拉的运煤大车再次行驶于唐胥铁路的轨道上。
——黄一琨《唐胥铁路之铁路与皇陵》
材料三:洋务运动期间,雇用洋匠。他们大都挟技居奇,刻意延长工期,唯利是图;核心技术独立完成,回避中国工匠。
;根本原因:
只学习西方科学技术,没有触动腐朽的封建制度。;;肆;19世纪中后期的中国边疆危机;1·阅读课本23页第2段并结合所学分析左宗棠成功收复新疆的原???有哪些?
2·阅读课本,结合相关事实说一说收复新疆的历史意义和现实意义。;19世纪中后期的中国边疆危机;19世纪中后期的中国边疆危机;1·阅读课本23页第2段并结合所学分析左宗棠成功收复新疆的原因有哪些?
2·阅读课本,结合相关事实说一说收复新疆的历史意义和现实意义。;19世纪中后期的中国边疆危机;概况:时间、背景、主张、阶级派别、代表人物、口号;1.(河北省石家庄桥西区2023年模拟)漫画描绘了19世纪60年代开始的();2.(河北省沧州市任丘市2023年模拟)清政府先后创办多所新式学校,培养翻译、军事和科技人才,又选送了几批留学生出国深造。下列关于材料内容的说法,正确的是(???);3.(河北省邢台信都2023—2024学年期中)自洋务派开始兴办民用企业以后,民间
办厂的风气一时席卷全国,尤其是当诸多达官显贵均投身于兴办洋务以来,在中国扎
根几千年的“重农轻商”的想法也发生了深深的动摇。材料说明了洋务运动()
A.根本目的是维护和巩固清政府的统治
B.培养了一大批近代化科技人才
C.客观上促进了中国民族资本主义的产生
D.促进了中国教育近代化的进程;4.(河北省唐山市遵化2023—2024学年期中)美国前副总统华莱士说:“左宗棠是
近百年史上世界伟大人物之一,他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人,给整个世
界。”华莱士评述左宗棠的历史事件是()
创办福州船政局B.收复台湾
C.创办轮船招商局 D.收复新疆;1.基础型作业:完成课后探究题,并标明所考查知识点。
2.发展型作业:完成课时练习
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