小学家长会课件(三年级板).pptVIP

欢迎各位家长光临实验学校东校三（5）班第一单元生活中的数学01倍数问题（多倍量、一倍量、和倍差倍问题）02行程问题（相遇问题：求路程、求相遇时间、求一方的速度）03第二单元角的再认识04角的度量单位角的度量工具05用工具画角生活中的角（钟面上的角）06想一想，学一学不做考试要求07第三单元大数的认识及运算1大数的认识2大数读法与写法3大数的组成4改写单位与近似值5大数的比较大小6大数的运算加减法的估算两位、三位与多位数的乘法与除法乘除法的估算四则混合运算（含有中括号）文字题（只列综合算式）复合应用题（分步列式、综合列式）第四单元分数的初步认识分数的初步认识几分之一的认识几分之几的认识真分数、假分数、带分数分数的大小比较分数的运算同分母分数的加法与减法同分母分数加减混合运算第五单元图形的认识圆的认识（概念）用工具画圆圆和圆的各部分名称（概念）科学合理整合教学内容，合理安排教学进度计划。练习：A+天天练+周末卷+练习卷当日作业当日毕每单元后测验一次品德应该很自豪的说，我们班的同学都很棒！尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。学习我们平时常说，十个指头有长短，尺有所长，寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班42个同学，学习很好的约20人，较好的约30人，一般的约35人，较不理想的约7人。对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。01不喜欢主动思考问题，懒惰思想严重！03部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。02同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。04存在问题01学习方面：识学习广泛了,3年级的数学学习已不同于1、2年级了，抽象的知识增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高02思维方面：3年级的孩子正处于由形象思维向逻辑思维过渡的关键时期，也是性格形成和习惯培养的重要阶段,他们大都活泼好动，自制力不强，思维不够严密三年级特点如何来教育孩子共同探讨孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！01我讨厌你。02下次再这样的话……03你怎么连这种题目也不会做。04我不来管你了。05你脑子出问题了，是不是？06你真不如××学习好。07嗯、嗯。08下次你就给我滚。09你写得太差了！102、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:1经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。2订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。3家庭教育给家长们的几点参考：良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。020103要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。01工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！02给家长们的几点参考：03控制好上学放学时间及业余时间.1加强与班主任和任课老师的联系3双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。2积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致4⒉严格控制孩子的零花钱需要家长配合的方面：21在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）家校合作，共促进步为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？教育无他，榜样而已招数一：身教重于言传无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧