大学生生涯规划与职业发展智慧树知到答案2024年鲁东大学 .pdfVIP

大学生生涯规划与职业发展鲁东大学智慧树知到答案2024年

第一章测试

1.生涯规划的特点有哪些（）。

A:方向性B:空间性C:现象性D:时间性E:独特性F:主动性

答案:ABCDEF

2.社会变化日新月异，计划不如变化快，规划其实起不了太大作用。（）

A:对B:错

答案:B

3.大学阶段，按部就班按照学校安排来，还用不上生涯规划。（）

A:错B:对

答案:A

4.我每天都在做计划，很忙碌，这说明我已经把生涯规划做的很到位了。

（）

A:对B:错

答案:B

5.以下现象哪些是大学生生涯规划中的误区？（）

A:大家都在考研，学院也鼓励，那我也考吧。B:我也不知道将来自己想干什

么，走一步看一步吧。C:只要让自己每天都很忙，基本确保自己忙的是正

事儿就行。D:舍友、朋友都在兼职，我也不能闲着。

答案:ABCD

6.简历是即将走出校门是才考虑的事情，不着急。（）

A:错B:对

答案:A

7.生涯规划是打通{现在}和{未来}的路径。（）

A:对B:错

答案:A

8.关于生涯彩虹图，以下哪种说法是正确的（）。

A:人的角色是不断转换的，而且互相产生作用，应经常绘制生涯彩虹图来指

导自己的生涯规划。B:每个人的生涯彩虹图都差不多。C:生涯彩虹图画过

一次，知道是什么就行了。D:生涯彩虹图其实没什么用，因为我根本不知

道将来是什么样。

答案:A

9.以下哪些是生涯规划的要素（）。

A:目标B:行动方案C:所处的环境D:了解自己

答案:ABCD

10.生涯规划很虚，无从下手，更像鸡汤。（）

A:错B:对

答案:A

第二章测试

1.自我认知的方法有哪些？()

A:职业测评法B:成就回顾法C:他人比较法D:自我反醒法

答案:ABCD

2.自我探索的三个重要意义是：()

A:帮助你了解某种职业的能力要求B:帮助你权衡不同职业选择的利弊•C:帮

助你制定适合自己的行动计划•D:帮助你树立内心认同的生涯目标•

答案:BCD

3.性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学

教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么？()

A:探索不清自己的核心能力•B:职业价值追求与职业能力不匹配•C:不知道

自己喜欢什么D:探索不清自己的职业价值观•

答案:B

4.当我们用多种方法探索得出的价值观的关键词有一定的差异时，可以怎么办？

()

A:我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点B:我可

以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分。C:我一定精神分裂了，把

自己纠结死D:我应该听从职业测评的结论，那个最科学

答案:AB

5.价值观具有屏蔽作用“”，是因为：()

A:我们会自动排斥不吻合价值观的事B:与价值观不吻合的事往往不在我们的

生活中出现C:价值观会吸引我们做特定的事D:特定环境创造特定价值观

答案:A

6.人以“类聚，物以群分”在职业兴趣上理解是；()

A:家庭背景相同的人会自动吸引到一起B:人是社会性动物，会自然聚集C:

相似兴趣的人会被相似的职业吸引D:人是被社会地位自动分类的

答案:C

7.兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别：()

A:日常理解的兴趣更灵活B:前者指向内在稳定的倾向，后者则更强调具体事

C:职业兴趣专门指向专业D:没有本质区别

答案:B

8.兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联。那么，关

于兴趣:()

A:兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合B:区分为：倾向于

喜欢与人互动“