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2010-2023历年【名校联盟】甘肃白银平川区四中初二上期末生物卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.松树种子和桃树种子相比,最主要的不同之处是??????????????????????????。

2.生物多样性最直观、最基本的认识就是指(??)

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.基因多样性

3.保护生物多样性最为有效的措施是????????????,补救措施是???????????。

4.如下图为鲫鱼外形图,请据图回答为题:

⑴“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用???????呼吸。

⑵鲫鱼身体两侧大多有[2]????????,能感知水流方向。

⑶鲫鱼的运动方式是游泳,这种运动方式主要依靠图中[1]、[3]、[4]所示的???????完成的。

⑷鱼的身体多呈??????????,可减小水的阻力。

⑸鲨鱼是海洋鱼类,人类为了获得鱼翅,大量猎杀海洋中的野生鲨鱼,严重威胁海洋中鲨鱼的生物多样性,从中学生的角度出发,请写出一条保护鲨鱼的建议????????????????????????????。

5.动物生来就有的、由?????????????所决定的行为,称为先天性行为。

6.动物的行为受到神经系统调控外,还受到?????????????的调控。

7.经过模拟实验,科学家确认原始地球的大气中没有的物质是(??)

A.氧

B.二氧化碳

C.甲烷

D.氢

8.下列各项中不能称为一个生态系统的是(??)

A.渤海湾

B.泰山

C.一座建筑物

D.一条河

9.原始生命诞生的摇篮是(??)

A.原始海洋

B.原始陆地

C.原始土壤

D.原始大气

10.鸟类飞翔时所需的能量直接来自于(??)

A.太阳能

B.光合作用

C.食物

D.呼吸作用

11.生物各类群之间,所处的共同分类等级越低,它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度??????????,亲缘关系???????????。

12.生态系统中的能量流动一般是单方向的、逐级增加的。(??)

13.动物具有“学习行为”,有利于(??)

A.寻找食物

B.找到配偶

C.逃避敌害

D.适应复杂的环境

14.动物是多种多样的,目前已知的动物大约有??????????多万种,这些动物可以依据有无??????????,分为?????????????????和???????????????两大类。

15.人类和类人猿的共同祖先是(??)

A.长臂猿

B.北京猿人

C.森林古猿

D.类人猿

16.蝴蝶、蜘蛛、蚂蚁都是自然界中常见的昆虫。(??)

17.可持续发展战略强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐。(??)

18.达尔文自然选择学说的基本思想是(??)

A.适者生存,不适者被淘汰

B.生物界普遍存在着遗传和变异的现象

C.自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争

D.生物一般具有很强的生殖能力

19.下列生物中,没有细胞结构的生物是(??)

A.大肠杆菌

B.烟草花叶病毒

C.蛔虫

D.霉菌

20.在人类进化的过程中发生的显著变化是(??)

A.后肢粗壮

B.奔跑飞快

C.脑容量增加

D.群居生活

21.被子植物又叫绿色开花植物,是植物中最高等的类群。(??)

22.下列生态系统中自我调节能力最弱的是(??)

A.海洋生态系统

B.农田生态系统

C.草原生态系统

D.森林生态系统

23.下列动物中无运动器官的是(??)

A.鲫鱼

B.蚂蚁

C.草履虫

D.家鸽

24.在新近形成的地层里,成为化石的生物(??)

A.简单、低等、水生种类多

B.复杂、高等、陆生种类多

C.简单、低等、陆生种类少

D.复杂、高等、陆生种类少

25.一般来说,生态系统中生物的????????越多,????????和????????越复杂,生态系统的自我调节能力就越强。

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:种子外面没有果皮包被试题分析:松树是裸子植物,桃树是被子植物,裸子植物的种子直接裸露在外面,没有果皮的包被。

考点:本题考查裸子植物的特点,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.参考答案:A试题分析:生物多样性的内涵包括三个层次,生物种类的多样性,基因的多样性和生态系统的多样性,生物多样性最直观、最基本的认识就是物种多样性。

考点:本题考查生物多样性,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.参考答案:就地保护,迁地保护试题分析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,属于就地保护,当生物的生存环境遭到破坏时,补救措施就进行迁地保护,将生物迁入到动物园、植物园、水族馆等地进行特殊的保护和管理。

考点:本题考查生物多样性的保护措施,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

4.参考答案:⑴、鳃?

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