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??初一?年级??体育???科导学案
教学内容
1、脚内侧运球
2、运球绕杆。
课型
新授
上课时间
课标要求
1、训练过杆
2、身体重心转换。
教
学
目
标
知识与技能
认知目标：让学生了解运球的基本方法，培养足球兴趣。
能力目标：让学生学会自己练习小足球控球的基本方法。
过程与方法
讲解法、示范法、启发法、引导法、游戏法、对比法、分组练习法、纠
错法、展示法、竞赛法
情感态度价值观
（含美育渗透）
锻炼学生永不放弃，锲而不舍的品质。
教学重点
脚内侧运球
教学难点
脚内侧运球身体重心的转换。
学法指导
知识结构：1、外脚背运球。2、脚内侧运球。
教学设想：学习要领是基础，只有先具备一定的动作基础之后才能进行比赛和对抗，学生的练习需要建立在兴趣的基础上。
教学准备
操场、足球
教学过程
流程
学习内容与要点
教法与组织
课堂常规
一、开始部分：（3分钟）
1、体育委员整队，检查人数。
2、师生问好，宣布本课内容。
3、检查着装，安排见习生。
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要求：快、静、齐
准备活动
二、准备部分（7分钟）
1．绕田径场慢跑2圈。两路纵队，体育委员带队
2正脚背运球跑，绕足球场2圈，韧带拉伸、脚腕手腕足球专项活动，正脚背颠球100，足球队150个。
1、学生成四列队形。
2、学生在教师的带领下指挥练习。
教学要求：学习要认真、观察要珍惜
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要求：队列整齐，精神饱满
学习过程
1、外脚背运球。
2、脚内侧运球。
组织教法：
1、教师讲解并示范运球的方法。
2、将学生分成12组，每组四人，学生分组练习。
3、教师讲解训练中容易犯得错误。
4、请优秀的学生，示范并告诉同学们练习的注意事项。
5、学生再次练习，教师巡视指导。
教学要求：学生认真观察教师的示范动作。认真遵守纪律。
学生分组展示
教师点拨、指导
巩固提升
1、运球绕杆
运球，是将脚外侧和脚内侧运球，结合起来很好的练习方法，学生通过运球绕杆运球是提高运球、控球很好的训练方法之一。
2、放松、交流收获
组织教法：
组织教法：
1、教师讲解并示范动作。
2、学生观察并回答老师提出的问题。
3、学生模仿练习。
4、请优秀的学生示范，并鼓励。
5、学生进一步巩固练习。
总结评价
按上课队形集合
集体放松活动
总结本节课情况，收回器材
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场地器材
操场足球
教学反思
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