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2010-2023历年—安徽省两地三校高一上学期三校期末联考历史卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是

A．明朝废除宰相制度

B．唐朝确立并完善了三省六部制

C．清朝设置军机处

D．清朝延续明朝的内阁制度

2.根据法兰西第三共和国宪法，法国总统

由总统选举人间接选举产生?B.?有权直接解散参众两院

C.可以任免部长和一切军政要员?D.?身兼国家元首和政府首脑等职

3.有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始大臣们还是坐着的，宋太祖说自己的眼睛昏花看不清，就让他们来到自己面前指给他看，待范质等人回到原处，座位已被撤掉了。此后，宰相就只能站在皇帝面前议事了。这件事反映的本质问题是

A．宋太祖不准宰相坐下议事

B．宰相大臣开始处于从属地位

C．宰相大臣事务繁多

D．君主专制的加强

4.第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我实施都得与我的内阁商量并得到内阁支持。”这说明美国总统

A．他的权力受到国会牵制

B．他没有实权

C．内阁与总统共进退

D．总统是由议会选举产生的

5.中英《南京条约》中最能反映英国侵略的时代特征的是

①割香港岛②赔款③五口通商④协定关税

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

6.唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在于制。”材料中的两个“制”分别是指

A．分封制和郡县制

B．宗法制和郡县制

C．分封制和专制主义中央集权制

D．宗法制和专制主义中央集权制

7.对新民主主义革命胜利的历史意义表述正确的是

①改变了中国半殖民地半封建的社会性质②改变了世界政治格局③结束了中华民族被侵略被奴役的历史④是马克思列宁主义和毛泽东思想的胜利

A．①②④

B．②③④

C．①②③④

D．①②③

8.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，主要是因为

A．阐明了社会发展的客观规律

B．表述了无产阶级专政的思想

C．阐明了阶级斗争学说

D．提出了建立无产阶级政党的必要性

9.下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是???A??????????????????????B??????????????????????C????????????????????D

10.阅读下列材料

材料1在我国，提起“宰相”，可谓无人不知，辅助皇帝、统领群僚、总揽政务的最高行政长官被称为“宰相”。——选自历史教学参考书

材料2废除宰相制度15年后，明太祖得意地总结道：“自古三公论道，六卿分职。自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”——《明太祖实录》

材料3（明朝）国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之。此乃“权臣”，非“大臣”。故虽如张居正之循名责实，起衰振弊，为明代有数能臣，而不能逃众议。——钱穆《国史大纲》

材料4?国初定制，设议政王大臣数员，皆以满汉充之。凡军国重务不由内阁票发者，皆交议政王大臣会议。……雍正中设立军机处，议政之权遂微。然犹存其名，以为满大臣兼衔。乾隆壬子（1792年）特旨裁之。——历史教学参考书

请回答：

（1）从秦到元，宰相有何权力？宰相的存在有何作用？（8分）

（2）宰相制度废除后真的如明太祖所说那样“稳当”吗？若不是，明朝后来在政治上出现了什么问题？试分析宰相制度废除的利弊。（6分）

（3）分析张居正为何“不能逃众议”的原因。（4分）

（4）军机处和议政王大臣会议有何区别？这对加强皇权起了什么作用？（4分）

11.大革命失败后，中国共产党对民主革命道路进行了新的探索，其主要内容

A．领导工人阶级进行武装斗争

B．建立根据地，形成“工农武装割据”局面

C．联合各革命阶级建立统一战线

D．纠正“左”倾错误促进革命形势发展

12.德意志宪法与1787年宪法相比，最大的不同点在于

A．民主化程度

B．宪法的阶级性质

C．内容的全面性

D．实施程度

13.我们在研究“南京大屠杀”时，最有力的证据是

A．当年受害者的控诉材料

B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写

C．侵华日军老兵的回忆录

D．屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片

14.对下图所示权力机构的理解，不正确的是

A．分散了丞相权力，完善了中央机构

B．调整了中央和地方的关系

C．减少了决策失误，提高了行政效能

D．进一