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附件1
2023年全国青少年模拟政协提案征集活动
基本信息表
推荐单位（盖章）：推荐单位联系人及电话：
提案名称
关于网络烂梗和脏话入侵中小学生的提案
组别
提案人（团队）信息（不超过5人）
姓名
性别
政治面貌
年龄
工作单位/
就读学校
职务/
年级、院系
联系方式
指导老师信息（不超过2人）
姓名
性别
政治面貌
年龄
工作单位
职务
联系方式
内容
简介
本提案针对当前中小学生广泛接触的网络烂梗和脏话问题进行了深入研究。在数字时代背景下，互联网和社交媒体对学生的影响日益增强，而其中的烂梗和脏话已对学生的心智健康带来不良影响。通过对学生、家长和学校的调研，我们发现这一问题的成因多样，包括社交媒体的普及、同伴压力、家庭教育的缺失以及学校教育的不足。为此，提案提出了一系列具体、可行的建议，如加强社交媒体监管、开展网络素养教育、深化家长教育和推广正面网络文化，旨在共同构建一个积极、健康的网络生态，确保学生的健康成长。
说明：1.“推荐单位”：由所在学校或单位团委推荐的，填写学校或单位团委名称并加盖公章；由所在县、市团委推荐的，填写县、市团委名称并加盖公章；所在单位没有团组织的，可加盖单位公章。
2.“指导老师”：可邀请人大代表、政协委员、人大或政协机关工作人员、思政教师等担任。
3.此表加盖推荐单位公章后扫描成PDF格式，10月15日24时前由青少年在系统提交。
附件2
2023年全国青少年模拟政协提案征集活动提案作品表
组别
提案人
单位
指导老师
题目
关于网络烂梗和脏话入侵中小学生的提案
正文内容
一、背景和问题
在21世纪的数字时代，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分。特别是社交媒体，它不仅改变了人们的交往方式，也深刻地影响了现代文化的传播和形成。对于中小学生这一特殊群体，他们正处于形成世界观、价值观的关键时期，而网络文化无疑对他们产生了深远的影响。因此，对于网络文化中的某些元素，如网络烂梗和脏话，我们有必要进行深入的研究和探讨，以确保学生在健康的环境中成长。
近年来，超过60%的中小学生每天至少花费2小时在社交媒体上。在这些平台上，烂梗和脏话已经成为一种流行文化，被广大用户广泛传播。更令人担忧的是，根据一项调查，有40%的中小学生承认他们会模仿网络上的烂梗和脏话，并在现实生活中使用。这些烂梗和脏话往往带有负面、恶俗、甚至有害的信息，对学生的心智健康和人格形成产生了不良影响。这一现象已经引起了社会的广泛关注，需要我们共同努力来解决。
二、原因分析
1.社交媒体的普及：根据2022年的数据，中国有超过90%的中小学生使用至少一个社交媒体平台，如抖音、微博等。由于这些平台上的内容监管不足，近70%的用户表示曾在平台上看到过烂梗或脏话，这为其在学生群体中的传播创造了条件。
2.同伴压力：一项对中小学生的调查显示，超过50%的学生表示，他们之所以使用网络烂梗或脏话，是因为他们的朋友也这么做，这体现了同伴之间的模仿和认同压力。
3.家庭教育缺失：在对家长的调查中，有60%的家长承认对当前的互联网文化不够了解，因此很难为孩子提供正确的指导。这导致了孩子在面对网络烂梗和脏话时，缺乏正确的判断和应对能力。
4.学校教育不足：尽管互联网已深入人们的日常生活，但仍有40%的学校没有将网络素养教育纳入其教育体系中，导致学生在面对网络文化时，缺乏必要的知识和技能。
综上所述，网络烂梗和脏话在中小学生中的盛行，是多种因素共同作用的结果。为了确保学生的健康成长，我们需要从多个方面入手，共同努力解决这一问题。
三、建议
1.具体化社交媒体监管：
（1）实时监测：政府和相关部门应建立实时监测系统，对社交媒体内容进行自动筛查，一旦发现烂梗和脏话，立即进行标记。
（2）逐步处理：对于初次违规的账号，先予以警告，若再次违规，则进行短期封禁，多次违规者则进行长期或永久封禁。
2.网络素养教育实践：
（1）课程设置：学校应开设网络素养课程，教授学生如何辨别真伪信息、如何安全上网，以及如何避免网络陷阱。
（2）实践活动：组织学生参与网络安全竞赛、模拟网络风险场景等，让学生在实践中增强网络防护意识。
3.家长教育的深化与延伸：
（1）线上课程：为家长提供在线教育资源，如视频、文章等，帮助他们了解当前的网络环境和风险。
（2）线下讲座：定期在学校或社区组织家长教育讲座，邀请专家进行授课，增强家长的网络安全意识。
4.积极推广正面网络文化：
（1）创作支持：为创作者提供资金和技术支持，鼓励他们创作正面、健康的网络内容。
（2）平台合作：与主流社交媒体平台合作，定期推荐和宣传正面网络文化，为学生提供更多有益的网络内容。
为了确保中小学生在网络环境中的健康成长，我们需要从多方面出发，采取具体、可行的措施，共同构建一个积极、健康的网络生态
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