国家开放大学2020年春季学期电大考试《古代汉语(》形成性考核册.pdfVIP

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古代汉语(1)形成性考核册答案

作业(1)

一、说明下列句中黑体字的词性和意义

1、庖丁为文惠君解牛。介词,表示对象。

2、虽然,不可不为生言之。介词,表示行为对象

3、卫太子为江充所败。介词,表示被动。

4、今不取,后世必为子孙忧。动词,变成。

5、吴广素爱人,士卒多为用者。助动词,表示被动。

6、父母宗族皆为戮没。助动词,表示被动。

7、奚以之九万里而南为?语气词,与何组成固定格式

“何……为”

8、兵破于陈涉,地夺于刘氏。介词,引进行为主动者。

9、冰,水为之而寒于水。介词,介绍比较的对象。

10、先发制人,后发制于人。介词,引进行为主动者,表示被

动。

11、京叛大叔段,段入于鄢,公伐诸鄢。介词,表示动作行为

发生处所。

12、吾长见笑于大方之家。助动词,表示被动。

13、寡人不祥,被于宗庙之崇。动词,遭受。

14、直不百步耳,是亦走也。直:副词,仅仅,只是;是:指示

代词,这

15、树成阴而众鸟息焉。指示代词兼语气词。

1

16、孔子曰:“求,君子疾夫舍曰‘欲之’而不必为之辞”。指

示代词

17、受时与治世同,而殃祸与治世异,不可以怨天,其道然也。代

词,这样

18、即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?疑问词,怎么能。

19、之二虫又何如?用作定语,只指示、不称代,这

20、向其先表之时可导也,……此其所以败也。代词,与“以”

结合,表行为发生的原因。

21、吾知所以距子矣。代词,与“以”结合,表行为发生的处

所。

二、解释下列词意义,说明与现代汉语中词性是否相同。

(一)莫:1、疑问代词,没有谁,不同。

2、疑问代词,没有什么,不同。

(二)或:1、无定代词,不同。

2、无定代词,不同。

(三)是:1、指示代词,这样,不同。

2、指示代词,这,不同。

3、判断词,正确,对,相同。

(四)非:1、动词,非难,不同。

2、形容词,不正确,相同。

3、动词,责怪,不同。

4、副词,表否定,不同。

2

(五)以:1、连词,表关联,不同。

2、副词,将近,不同。

3、动词,认为,相同。

4、介词,凭借,不同。

5、连词,表原因,不同。

6、介词,表时间。

三、说明下面字的意义

1、竟:副词,终于。2、少:副词,稍微。3、颇:副词,稍微。4、

特:副词,但,仅仅。5、稍:副词,逐渐。6、既:副词,已经。7、

第:程度副词,但,只。8、但:范围副词,都。9、曾:情态副词,

竟然。

作业2

一、解释下列名词

1、文体:文章的体

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