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苏教版科学三年级上册全册大单元整体教学设计
第一单元认识空气大单元整体教学设计
单元主题
《认识空气》
课标要求
核心概念
物质的结构与性质;
学习内容
1.1物质具有一定的特性与功能。
①能使用简单的仪器测量一些物体的长度、质量、体积、温度等常见特征,并使用恰当的计量单位进行记录。
1.2空气与水是重要的物质
④说明空气有质量并占有一定的空间,空气会充满各处。
⑤观察并描述空气受热上升的现象。
⑥知道风是一种空气流动的现象,列举生活中常见的形成风的一些方法。
学业要求
1.能利用证据说明空气具有质量、空气占据空间、充满各处的性质等。
2.能说出空气受热会膨胀,风是空气流动的现象。
3.
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