论语 中的学习之道-子曰学而时习之不亦悦乎有朋自远方来.pptx

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《论语》中的学习之道;目录;名丘,字仲尼。春秋时期鲁国陬邑昌平乡(今曲阜市南辛镇)人。是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家、儒家学派创始人,世界最著名的文化名人。在天道观上,孔子不否认天命鬼神的存在,但又对其持怀疑态度,主张“敬鬼神而远之”。孔子与孟子并称“孔孟”,孔子被尊为“至圣”,孟子为“亚圣”。孔子对后世影响深远,虽说他“述而不作”,但他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一。后世并尊称他为“至圣”(圣人之中的圣人)、“万世师表”,认为他曾修《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》(称《易经》十翼,或称易传),作《春秋》。美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。;《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。通行本《论语》共二十篇。《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。

《论语》中国儒家文化经典中的一颗明珠,它们并没有因为时代的久远而泯灭其光芒。

在《论语》中,我们可以深切地感受到孔子那种好学与乐学的精神,从孔子的学习主张中可以看出,虽然我们所处的时代与孔子所在的时代截然不同,但《论语》里面所提到的孔子的学习方法和学习态度对我们现在这个信息科技迅速发展的时代仍有很大的借鉴作用。;学习的重要性;学习的内容;学习的态度;好学的态度;乐学的态度;实事求是的态度;持之以恒的态度;学习的方法;学习的目的和价值;

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