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《夸夸我的同学》口语交际说课;一说教材:;二说教学目标;三教学重难点;四说教学过程;四:说教学过程;四教学过程;五板书设计;
夸夸我的同学
;;学习提示:1先想想小组里每个同学各方面的长处,再用具体的事情来夸一夸她某一方面的长处,夸奖时要面向对方,可以用各种方式表现真诚。学会欣赏是一种美德,注意不要忽略每一个同学。
2倾听别的同学夸奖时要专注,不要随便插话,听完后可以补充或评价,夸奖者可以根据提示在全班交流时改进。
3接受夸奖者有礼貌地作出回应,同时努力发现他人优点。
任务:投票选出小组“夸奖之星”“倾听之星”“礼貌之星”并推荐小组“夸奖之星”竞选班级“夸奖之星”。
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