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上下楼梯注意安全小班教案

上下楼梯注意安全小班教案（精选5篇）

作为一位杰出的老师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好

地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？

下面是小编为大家整理的上下楼梯注意安全小班教案（精选5篇），

希望能够帮助到大家。

上下楼梯注意安全小班教案1

活动目标：

1、理解儿歌内容，使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。

2、培养幼儿的安全意识。

活动准备：

印有脚印的楼梯。

活动过程：

一、组织幼儿参观动物园。到动物园去要走一段楼梯。“小朋友，

你们会上下楼梯吗？”

二、学儿歌《上、下楼梯》

教师完整念儿歌：一二三四五六七，小朋友们走楼梯。向右走呀

不拥挤，一个跟着一个走。小手扶着小栏杆，上楼梯呀下楼梯，安全

第一要牢记！

提问：你在儿歌里面听到了什么？我们应该怎样走楼梯？

三、念着儿歌，练习上下楼梯。

两脚交替上下楼梯，两手不能扶楼梯扶手。

上下楼梯时，要顺着脚印的方向走。

四、组织幼儿分组练习上下楼梯，教师从旁指导，并提醒幼儿注

意安全。

附歌词：

一二三四五六七，

小朋友们走楼梯。

向右走呀不拥挤，

一个跟着一个走。

小手扶着小栏杆，

上楼梯呀下楼梯，

安全第一要牢记！

上下楼梯注意安全小班教案2

活动目标：

1、初步增强上下楼时的安全意识。

2、知道上下楼梯时要遵守一定的规范。

3、了解上下楼的正确方法。

4、加强幼儿的安全意识。

5、知道在发生危险时如何自救。

活动过程：

一、导入情景导入，激发幼儿的兴趣。

导语：今天是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，

“文章。出自大。考。吧幼。师网。“文章。出自大。考。吧幼。师网。可是小狗的家在二楼，它提醒小

朋友要注意安全，小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗？

二、展开

1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的？

2、老师小结帮助幼儿了解掌握。

小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边

走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的向前走。

3、提问：人多的时候应该怎样上下楼梯呢？（请幼儿自由回答）

小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要

考右边走。

4、老师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。及时提醒、帮助

动作不协调或有不安全行为的幼儿。

三、延伸

1、幼儿、幼儿集体唱集体唱生日生日歌向歌向小狗小狗表示祝贺表示祝贺。请一。请一名名幼儿幼儿当当小狗小狗为大

家表演一个节目，小狗与小朋友告别。

2、活动延伸：在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。

教学反思：

我设计的这节安全活动课很适合小班小朋友。孩子们的学习兴趣

很高。在日常幼儿园活动中，还需多进行练习，并用故事、儿歌加强

孩子们的安全意识，逐步掌握更多正确地日常习惯，帮助孩子们学会

正确处理问题的方法。

上下楼梯注意安全小班教案3

活动目标：

1.学习上下楼梯的正确方法，能遵守秩序，在上下楼梯时注意安

全，避免意外发生。

2.有初步自我保护的意识。

活动准备：

楼梯图片一幅，孩子在楼梯跑、跳、拥挤图片各一幅，楼梯事故

图片一幅。

活动过程：

1.出示楼梯图片小班安全活动：安全上下楼梯小班安全活动：安

全上下楼梯。

（1）哪里有楼梯？

（2）你平时是怎么样上下楼梯的？

2.出示图片，引导幼儿观察。

（1）图中的小朋友是怎样下楼梯的？有什么危险？

（2）在上下楼梯时应该怎么做？

教师小结：上下楼梯的时候不能拥挤、跑、跳，不然会摔下楼梯

或造成事故。

3.组织幼儿讨论上下楼梯的正确方法。

提问：上下楼梯时应该怎么做？

教师小结：上下楼梯靠又走，切勿拥挤，一次走一层。

4.学说儿歌。

一二三四五六七；

上下楼梯要注意；

不要打闹不嬉戏；