高校规章制度汇编（精选23篇）.pdf

⾼⾼校校规规章章制制度度汇汇编编（（精精选选23篇篇））

⾼校规章制度汇编

⼀⼀、、规规章章制制度度的的含含义义

规章制度是指⽤⼈单位的规章制度是⽤⼈单位制定的组织劳动过和进⾏劳动管理的规则和制度的总和。也称为内部劳动

规则，是企业内部的“法律”。规章制度内容⼴泛，包括了⽤⼈单位经营管理的各个⽅⾯。根据1997年11⽉劳动部颁发的《劳动

部关于对新开办⽤⼈单位实⾏劳动规章制度备案制度的通知》，规章制度主要包括：劳动合同管理、⼯资管理、社会保险福利

待遇、⼯时休假、职⼯奖惩，以及其他劳动管理规定。

⽤⼈单位制定规章制度，要严格执⾏国家法律、法规的规定，保障劳动者的劳动权利，督促劳动者履⾏劳动义务。制定规

章制度应当体现权利与义务⼀致、奖励与惩罚结合，不得违反法律、法规的规定。否则，就会受到法律的制裁。本法第七⼗九

条规定：“⽤⼈单位制度的直接劳动者切⾝利益的规章制度违反法律、法规规定的，由劳动⾏政部门责令改正，给予警告；给

劳动者造成损害的，⽤⼈单位应当承担赔偿责任。”

⼆⼆、、⾼⾼校校规规章章制制度度汇汇编编（（精精选选23篇篇））

在充满活⼒，⽇益开放的今天，需要使⽤制度的场合越来越多，制度是维护公平、公正的有效⼿段，是我们做事的底线要

求。什么样的制度才是有效的呢？以下是⼩编为⼤家整理的⾼校规章制度汇编，欢迎⼤家分享。

⾼⾼校校规规章章制制度度汇汇编编1

⼀、随着教育改⾰的深⼊和经济社会的发展，在办学形式上采取“集中为主”的原则，对学校布局进⾏了调整，⼈⼝少的村

⼩合并为九年制学校，加强师资⼒量，学校规模适当扩⼤，区域教育成本降低，协调发展，办学效益不断提⾼。

⼆、处理好学⽣⽣活管理和教学管理的关系。寄宿制学校的学⽣⾷宿在校，⾸先要解决好学⽣的⽣活设施，安排好学⽣的

⾷宿，尽量做到学⽣“进得来”，“留得住”，“吃得好”，“吃得饱”，“愿到学校来”，“⾛进书中去”。同时，学校的⾷堂和课堂同抓，

共管。

三、学校，家庭和社会要齐抓，共管。现社会，随着打⼯的热潮，留守⼉童逐渐增多，现在⼏乎占学校总⼈数⼀半之多，

光靠学校管理是不⾏的，还需要家庭和社会共同关注和参与管理。实⾏“三包”制度，村委会包⼊学率。学校包巩固率。教师包

合格率。分别签订⽬标责任状。学校与政府主管教育的签订责任状。学校与家庭和学⽣签订责任状。学校与教师签订责任状。

层层管理，捆绑家庭，管好学⽣。定期召开家长会，以家长校长为龙头，监督学校的⼯作，参与学校的管理。

四、⼈⼈要树⽴责任意识，对学⽣实⾏全⾯管理。寄宿制学校对学⽣的管理和服务是⼀项很细致，很⾟苦，责任很⼤的⼯

作。学校不但要有专门的⽣活管理⼈员，⽽且教师的⼯作量也很⼤，既要做好教学⼯作，还要尽到⽗母和兄长的责任，只要学

⽣在学校，凡⽗母应做的事⽼师都要做，⽗母想不到，做不到的事⽼师也要想到，做到。这不仅是⼀种⼯作量的体现，更是⼀

种情感的付出，爱的奉献。为了加强学⽣管理，⼀⽅⾯，我们在事业单位机构改⾰中对寄宿制学校中⼩学实⾏的是核编办法，

以保证必要的⽣活管理⼈员。另⼀⽅⾯，在学校内部推⾏全，全⾯，全员的“三全”管理办法。“全”就是从学⽣⼊学到离校

的全部过，都有管理任务。“全⾯”就是全⽅位，学校的每⼀个场所，学⽣的每⼀个⽅⾯都有管理的具体要求。“全员”就是从

校长到清杂⼯，每⼀个教职员⼯都有管理学⽣的具体岗位和职责。

寄宿制学校的管理是⼀项既全⾯⼜具体，既系统⼜繁杂的⼯作。要真正管到家，管到位，就必须做到“眼观六路，⽿听⼋

⽅”，“嘴勤，腿勤，⼿勤”，“劳⼼，劳神，劳⾝”。要求每⼀位管理⼈员，多⾛⾛，多看看，多谈谈，多说说。⾛到校园内的每

⼀个⾓落，要看出师⽣的安全隐患在何处。要多与学⽣交谈，要让学⽣说出⾃⼰的⼼理话，学⽣有什么问题要敢对⽼师说，尽

量融洽师⽣之情。

⾼⾼校校规规章章制制度度汇汇编编2

⼀、凡住校学⽣须经学校批准，⼿续完备，⽅可⼊校住宿。

⼆、寄宿⽣⼊校后必须严守《⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》及学校各项规章制度，遵守宿舍公约，服从值周⽼

师及寝室长的管理。

三、寄宿⽣实⾏集体⾷宿制，全体住宿同学必须互相关⼼，互相帮助，团结⼀致，努⼒创造良好的学习⽣活环境。

四、学校设⽴⽂明宿舍评⽐制度，每周对各宿舍的学习、⽣活、卫⽣、纪律情况进⾏检查评⽐，对优胜集体将颁发流动红

旗。

五、寄宿⽣必须严守作息时间，早锻炼、上课及⾃修时间不得在宿舍逗留，晚⾃习应上⾜、上好，保持安静，午休及晚上

熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声⾳，影响他⼈休息。早晨按时起床，参加早锻炼，不迟到，不缺席。

六、寄宿⽣必须严格执⾏