六年级上学期数学培优试卷(二) .pdfVIP

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小星星六年级数学培优(二)

分数简便计算

【学习精囊】

在进行分数四则混合运算时,不仅要熟练掌握运算的法则和定律,而且还要根据算式

中数的特点和算式结构,运用一些运算技巧,灵活选择计算方法,使一些较复杂的分数计算

化难为易。

【例题精讲】

例11+2+...+9+10-11-12-...-19-20

55555555155155155155

思路点拨:先分类,把分母为55的分为一类,分母为155的分为一类,然后计算所有加数的

和,再算出所有减数的和,最后相减。

原式=(1+2+...+9+10)-(11+12+...+19+20)

55555555155155155155

=(1+10)×10÷2-(11+20)×10÷2

5555155155

=11×5-31×5

55155

=0

例2:29×27+27×29

2828

思路点拨:观察题中数的特点,加号前面的乘法算式中的29比28多1,把29写成28+1的

1

和与27相乘,再运用乘法分配律使计算简便。同样加号后面的乘法算式中的29比1多,

282828

1

把29写成1加的和与27相乘,也运用乘法分配律使计算简便。

2828

原式=(28+1)×27+27×(1+1)

2828

=27+27+27+27

2828

=54+113

14

=5513

14

2255

例3:(+7)÷(+)

9

7979

思路点拨:因为被除数与除数的分母相同,可以将(1+1)作为公有因式。这样被除数

79

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