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初中七年级上册政治教案2024年

政治是上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定为

以及由此结成的特定关系,是人类历史进展到确定时期产生的一种重

要社会现象。以下是为大家打算了初中七班级上册政治教案2024年

模板,欢迎参阅。

初中七班级上册政治教案一

教学目标

1、情感、看法、价值观:

酷爱新的学习环境,自觉融入新集体:适应新的学习生活。

2、学问与实力:

通过了解自己学习环境的变更,增加自我调适的实力,提高生活

适应实力。

通过相识个人与集体的关系,能够自觉维护集体的荣誉和利益。

教学过程:

一、情景设置,导入新课:

多媒体播放歌曲《中学时代》。

〃什么时间最值得珍爱,是那奇妙的中学时代。什么时间最难以

忘怀,是那奇妙的中学时代。友情的阳光在心里照亮……〃

伴着熟识的旋律和美丽的歌声,营造出中学生活的奇妙氛围,激

发学生对生活的酷爱,唤起笑对新生活的乐观心境。学生进入状态,

若有所思时,老师提出问题:听了歌曲,中学新生活给了你什么感受?

兴奋,欢乐,还是担忧,胆怯?

让学生回答个人整体感受和印象。这样的气氛下,学生渐渐起先

思索自己几个星期的初中生活,但对于这样的生活也有很多不确定。

问题提出,学生的思维犹如看似安静的湖由击起了层层的波澜,起先

思索问题,参与到课堂活动中来。

老师语言激发:参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的

起点是一块平常的基石。告辞小学进入中学,从现在起先我们就是一

名中学生了。中学是人生道路上的一个新的起点,一切都是崭新的。

我们新生活起先了。

板书:新生活新起点。

二、共同探,学习新课:

一()、小品表演:《小明和小华的新生活》

放学路上,小明和小华边走边说。

小明:升入初中后,相识了那么多的新老师、新同学,我真兴奋,

希望他们能成为我的好挚友。

小华:可是到了初中,学习的科目也增多了,不知如何去学?

小明;是呀,而且现在老师讲课的方式与小学相比差别很大,我

真有点不适应。

小华:班上同学学习都很努力,很自觉,我也不甘落后,就是胆

怯管不住自己,改不掉上课爱说的毛病。

老师:感谢同学的精彩表演。看完小品,请大家思索:

多(媒体显示)

1、几个词来概括小明小华的中学新感受。

2、面对新的学习生活,他们有哪些困惑和担忧?

出谋划策:小明和小华该怎么办?

学(生绽开探,先解决前两个问题,充分发言)

老师学生共同明确:

中学新感受:激烈、兴奋、新颖、开心、困惑、担忧……

小明和小华的困惑和担忧主要来自:

①面对新环境,不知如何与老师同学友好相处

②中学科目增多,不知如何安排时间和精力

③不能适应初中老师的教学方式和方法

④面对同学间的竞争,不知如何提高自制实力

活动:开拓视野

你能举出几个勇于挑战新生活,面对新生活中的磨难不后退、不

气馁、变压力为动力、勇往直前的事例吗?相反的事例呢?先(阅读课

本领例后举例)

老师总结:很快适应新生活、勇于挑战新生活的人能够取得学业

和事业的成功,相反则不利于学业和事业成功。因此,我们走进新生

活,就要学会适应新生活。

二()分组探究

老师:初中生活给同学们提出了更高的要求,请同学们依据上面

同时面对一张张新面孔,多少会有一些压力,但是我们要学会适应新

环境,把压力变动力,不断提高自己的自理实力和自制实力,在学习、

生活方面给自己提出更高的要求,信任自己:新学期,我能行!

师生总结

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