商务星球版初中地理七年级下册8.4澳大利亚导学案(第一课时).pdf

《澳大利亚》导学案（第一课时）

【学习目标】

1.知道澳大利亚的地理位置、领土组成和首都；

2.学会通过地图分析澳大利亚的地形、气候等自然环境特点；

3.学会通过地图分析澳大利亚城市人口分布与自然环境的关系。

【学法指导】系统建构国家区域地理知识结构

（一）国家区域的范围

经纬度位置：判断半球和热量带

（二）地理位置海陆位置

（三）自然特征：

1.地形：地势、地形类型及分布、地形区

2.气候：主要气候类型及特点

3.河湖：主要河湖、特点（从数量、类型、水量、水力等方面分析）

4.资源：主要资源及其分布

（四）人文地理：

1.经济：

（1）农业：发展程度、农业区、主要农作物、发展农业的条件

（2）工业：发展程度、工业区、主要工业部门和工业中心、发展工业的条件

（3）交通：主要交通方式、分布

（4）其他经济部门

2.人口：人口密度、分布

3.主要城市：分布、发展趋势

（五）认识理解国家独特自然地理与人文地理之间相互关系（一方水土一方人，因地制宜

发展经济等）。

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【自主学习】梳理本章知识要点：（开启智慧之门，相信自己的能力。）

一.古老的大陆

1.地理位置：澳大利亚位于半球，介于洋和洋之间。领土包

括大陆、岛和周围的一些岛屿，国土面积774万多平方千

米，是洲面积最大的国家，也是世界上唯一个独占的国家。

2.独特物种：澳大利亚大陆早在几千万年前就与其它大陆，长期于

南半球的海洋中，自然环境，生物进化，有许多古老物种繁衍至

今，如等。

二.干燥的自然环境

1.地形：澳大利亚地形分部分，东部是，又称；

中部是，这里有世界上著名的盆地；西部是，大部分为

_________和地区。地势高低。

2.气候：澳大利亚位于纬度地区，________纬线穿过中部，地处____带和_____

带，气候炎热，气候带呈状分布。区域内气候类

型分布最广。

3.河流：由于气候干燥，河流发育，澳大利亚最大的河流是河。

三.城市人口

人口城市集中分布在地区，是澳大利亚的首都；

_______是全国最大的城市也是最大工业中心和港口；是全国第二大城市，也是

海陆空交通枢纽。

【学习研讨】…过三关（发扬团队精神，会让你获益更多。）

一.地理位置，领土组成，主要地理事物,地形地势特征

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观察课本第75页图8-4-1澳大利亚地形图认识理解，完成学习卡一（见附件）。

二.干燥的自然环境

如何理解澳大利亚独特的自然环境？

观察课本第77页图8-4-2/3澳大利亚年降水量及气候类型图认识理解，完成学习卡二（见

附件）。

三.城市人口分布

在这样的自然环境下，聪明的澳大利亚人是如何选自己理想的家园呢？

观察课本第80页图8-4-8澳大利亚人口和城市分布及材料，完成学习卡三（见附件）。

【总结提升】

谈谈你本节课有什么收获呢?

【达标检测】（细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获的果实吧。）

1.下面四个国家中，独自占有一块大陆的是（