牛津深圳版五上Unit 10 Wind 第三课时课件.pptx

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2024-12-17 发布于江苏
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牛津深圳版五上Unit 10 Wind 第三课时课件.pptx

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Corecompetences1核心素养目标Leadin2导入环节Presentation3新知讲解Practice4知识操练Production5输出运用Summary6课堂总结Homework7作业设计

01.能正确认读英文字母组合gr,fr,tr在单词中的发音。02.熟练运用现在进行时态的一般疑问句及答语谈论话题，熟练掌握句型Areyoudoingyourhomework?No,I’mnot.04.在小组内进行进行听说读写等训练，培养学生归纳总结的学习能力。Corecompetences核心素养目标03.通过听力训练，培养学生听力技巧和解决问题的能力。

2LeadinLet’stalk.Hello,everyone!Doyoulikewind-bells?Todaywe’llreadastoryaboutthewind-bells.

3PresentationLet’swatch.

3PresentationListenandfill.LittleduckandLittleRabbitallhavewind-bells.LittleDuck’swind-bell_______________.LittleDucksaysthat’sthesoundofthe______.LittleRabbit’swind-bell_____________.LittleRabbitsaysit’slike_______.onherwindowListentoPart1-2andfillintheblanks.windinherroommusic

3PresentationListenandread.2LittleRabbithasawind-bellinherroom.LittleDuckhasawind-bellonherwindow.ThesoundofthewindTink-Tink!Wow!That’sthesoundofthewind.Clink-clink!自知则纸张It’slikemusic.Iloveit!12

3PresentationLet’slearn.LittleDuckhasawind-bellonherwindow.wind-bell

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3PresentationListenandfillLittlePigwantstohearthesoundofthe______too.LittlePigiscutting__________.Hewantstomakea_______wind-bell.ListentoPart3-4andfillintheblanks.windsomepaperpaper

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3PresentationListenandanswer.ListentoPart5andanswerthequestions.Howisthewindblowing?DoesLittlePiglikethesoundofthewind-bell?Itisblowinggently.No,hedoesn’t.Whyisthesoundofthewind-bellsoquiet?Becauseitismadeofpaper