人教部编版语文八年级下学期同步练习第二单元第8课时间的脚印试题解析.pdfVIP

人教部编版语文八年级下学期同步练习第二单元第8课时间的脚印试题解析.pdf

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8时间的脚印

1.给加点的字注音。

腐蚀山麓龟裂沟壑掸去浑浊琥珀楔形

........

【答案】(shí)(lù)(jūn)(hè)(dǎn)(hún)(hǔ)(xiē)

【解析】试题分析:本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,

特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地

复习。注意“龟”的读音“jūn”不是“guī”。

2.下列词语中没有错别字的一项是

A.踪迹装制低洼海枯石烂

B.孔隙沙砾沉淀无时无刻

C.粗糙包裹消逝悬涯绝壁

D.帷慕钟鼎崩落奇形怪状

B

【答案】

【解析】试题分析:A项“制”应改为“置”;C项“涯”应改为“崖”;D项“慕”应改为“幕。故选B。

3.(2017·南宁八中模拟)下列句子没有语病的一项是

A.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。

B.是否拥有努力向上的热情,是一个人年轻的标志之一。

C.为营造全区“壮族三月三”良好的节日气氛,广西壮族自治区政府决定全区放假两天。

D.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。

C

【答案】

ABD.

【解析】试题分析:缺少主语,去掉“经过”或“才使”;两面对一面,删去“是否”;搭配不当,去

C

掉“和能力”。故选。

4.下列句子的排列顺序,最合理的一项是

①当时的森林多生长在水陆交汇的沼泽附近,树木死后遗骸沉入水下,与空气隔绝,可以防止被氧化分解。

②总之这些植物遗骸年复一年堆积在地层中,经过3亿年的化学、物理作用,最终变成了黑漆漆的煤炭。

③为什么石炭纪能出这么多煤?

④有些科学家猜测,石炭纪时的真菌、细菌,或许还没有能力分解树木里的木质素……

⑤数百万年的稳定气候,又使一代代植物在当地周而复始地生长,大量堆积。

1

A.⑤③①④②B.③①⑤④②

C.③④①⑤②D.⑤④③①②

B

【答案】

【解析】试题分析:仔细阅读每一句话,论述的中心是“为什么石炭纪能出这么多煤?”。故③需要排在

最前面。这样可排除AD两项。第①句的“当时”承接③句中的“石炭纪”可排除C。按照B的顺序仔细阅

读检查验证即可。

【点睛】排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我

们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列(2)按时间

先后顺序排列(3)按先总述后分述的顺序排列(4)按空间推移的顺序排列(5)按照句意之间内在逻辑

排列。

5.学习小组开展了“认识计时装置”的活动,请你参与并回答问题。

(1)下面是一名组员有哪些信誉好的足球投注网站到的一种古老的计时装置——铜壶滴漏。请你观察图片并阅读材料,概括材料的主

要内容。

整件铜壶滴漏由四个铜壶组成,分别是日壶、月壶、星壶、受水壶。也有一种说法称为日天壶、夜天壶、

平水壶和受水壶。日壶壶壁铸有圆形太阳图,月壶壶壁铸有月形图,星壶壶壁铸有北斗七星图,受水壶壶

壁铸有八卦图。使用时四壶自上而下依次安放,最上为日壶,最下为受水壶。在日、月、星壶的底部各有

一个出水的龙头。受水壶壶盖正中立一铜表尺,上有时辰刻度,自下而上为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、

未、申、酉、戌、亥。铜尺前放一木制浮箭,木箭下端是一块木板,称作浮舟。壶身刻有关于制作年份和

人员的文字。水由日壶按次沿龙头滴下,受水壶中的水随时间的推移而逐渐增加,浮箭逐渐上升,从而读

出时间。

(2)该组员建议大家一起去故宫参观滴漏和其他计时装置,但有些同学反对这一提议。

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