高三生物一轮复习课件动物细胞工程.pptx

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第52讲动物细胞工程回归课本:第2章第2节P43-55动物细胞工程常用的技术包括:动物细胞培养P43-47动物细胞融合技术与单克隆抗体☆P48-51动物体细胞核移植技术和克隆动物P52-55

一、动物细胞培养概念:动物细胞培养是从动物体中取出相关的组织或器官,将它分散成单个细胞,然后在适宜的培养条件下,让这些细胞生长和增殖的技术。动物细胞培养所需的基本条件其他条件营养条件糖类、氨基酸、无机盐、维生素无菌、无毒的环境适宜的温度、pH和渗透压适宜的气体环境实质:动物细胞培养是对体内细胞生长和繁殖的模拟动物细胞工程的基础

1、条件营养①无机物:无机盐等②有机物:糖类、氨基酸、维生素、_____等无菌、无毒环境①对培养液和所有培养用具进行灭菌处理②在无菌环境下进行操作③定期更换_______,以便清除代谢物温度、pH和渗透压①温度:哺乳动物细胞多以_____________为宜②pH:多数动物细胞生存的适宜pH为_________气体环境血清培养液36.5±0.5℃7.2~7.495%空气和5%CO2一、动物细胞培养严格配置而成的合成培养基+血清等天然成分还需要考虑渗透压联想:给患者输氧时要含5%CO2,但目的是。刺激呼吸中枢

可以用胃蛋白酶处理吗?不可以,pH不适宜。用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理,去掉组织间蛋白,将组织分散成单个细胞动物组织处理后的初次培养当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖。取动物组织制成细胞悬液放入CO2培养箱中培养转入培养液进行原代培养体外培养的动物细胞悬浮生长类:会因细胞密度过大、有害代谢物积累和培养液中营养物质缺乏等因素而分裂受阻。贴壁生长类:(大多数)除受以上因素影响外,还会发生接触抑制现象。一般取材于动物胚胎或幼龄动物的组织、器官,原因:细胞分化程度低,增殖能力强,容易培养。原因:a.从动物体取出的成块组织中,细胞与细胞靠在一起,彼此限制了生长和增殖;b.能使细胞与培养液充分接触,更易进行物质交换。保证细胞所需的营养物质的供应及有害产物的及时排出。2、过程需贴附于基质表面

分瓶后的细胞培养取动物组织制成细胞悬液放入CO2培养箱中培养转入培养液进行原代培养放入CO2培养箱中培养传代培养悬浮生长类:直接用离心法收集贴壁生长类:重新用胰蛋白酶等处理,使之分散成单个细胞,然后再用离心法收集。将收集的细胞制成细胞悬液,分瓶培养。2、过程

P45思考题:植物组织培养和动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养原理植物细胞的全能性细胞增殖培养基物理性质固体培养基液体培养基培养基特有成分蔗糖、植物激素血清培养结果植物体细胞群体培养目的快速繁殖、作物脱毒等获得细胞或细胞产物基础过手P116附录1蔗糖:提供能源、调节渗透压

(2021.浙江)下图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述正确的是()A.步骤①的操作不需要在无菌环境中进行B.步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离C.步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理D.步骤④培养过程中不会发生细胞转化C细胞转化是指细胞在受到某些因素(如辐射、病毒、化学物质等)影响下,其遗传性状发生改变的过程高考练兵处理贴壁细胞,分散成单个细胞再分瓶培养

二、干细胞培养及其应用1.干细胞的定义一类具有______和_______能力的细胞。在一定条件下,可以分化成其他类型的细胞。分裂分化a:分裂增殖,干细胞自我更新b和c:分化,形成其他类型的细胞干细胞(stemcell)的培养成功是动物细胞培养领域重大成就之一。

_____________________________等多种组织和器官。2.干细胞的分布早期胚胎骨髓脐带血3.干细胞的种类干细胞胚胎干细胞成体干细胞成体组织或器官内的干细胞,具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,不具有发育成完整个体的潜能。存在于早期胚胎中,具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞,并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能。二、干细胞培养及其应用

胚胎干细胞(简称ES细胞)ES细胞可以在体外分化成心肌细胞、神经元和造血干细胞等细胞。

成体干细胞造血干细胞血细胞神经系统中神经干细胞精原干细胞神经细胞精原细胞骨髓、外周血和脐带血中睾丸中分化分化分化二、干细胞培养及其应用

4.干细胞的应用有自我更新能力和分化潜能的干细胞与组织、器官的发育、再生和修复等密切相关。移植修复或替换正常干细胞患者体内受损的器官或组织治愈疾病正常的造血干细胞移植患者体内修复或替换受损的血细

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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