【+初中语文+】综合性学习《我们的互联网时代》课件++统编版语文八年级上册.pptxVIP

WIFI密码多少？

没有WIFI？原始社会吧！;网络为我们的时代创造了巨额的财富，

更新了我们的生活观念，

让生活变得更便捷，

让沟通变得无距离，

让信息传播变得无障碍……

网络已不再是一种简单工具，而成为我们生活的方式;第四单元综合性学习

我们的互联网时代;;互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，不仅在深刻地影响着我们的生活方式、学习方式，而且极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。;网络语言简短、幽默风趣、意味深长，充分展现了语言的个性化。;（一）网络词语小研讨

;（1）锦鲤：代表着你的运气大爆发。

（2）杠精：就是指“抬杠成精”的人。

（3）佛系：是一种必威体育精装版的生活态度，不在乎、不计较、不争不抢，随遇而安。

（4）skr：表达一种兴奋或幽默，表示“哎呦很厉害哦”“很棒”“很酷”的意思，就像是中文里的“赞”。

（5）确认过眼神：表示人们面对海量消息甚至虚假信息时希望得到“确认”“甄别”的心理。

（6）巨婴：指心理滞留在婴儿阶段的成年人。;;（三）网络语言好不好呢，“元芳”你怎么看？;（1）“受人冷落”的网络词语;（2）被收录进工具书的网络词语;思考：这些网络词语在表达方面的独到之处;网络词语真是五花八门，千奇百怪。对于这些网络词语的存在是否合理，仁者见仁，智者见智。有人视其为破坏语言规范的洪水猛兽，全面排斥；有人主张张开双臂，全面接受；更多的人则保持着谨慎的宽容，认为在日常生活中使用无伤大雅，但在作文、书面交流等方面还是要尽量避免。

;那么，写作文时能否使用网络词语？;;网络词语富于创新，视觉效果突出，表达形式多样，比传统的语言词汇更富有趣味性，更能体现出青春活力，因而网络语言成为学生喜闻乐见的一种表达形式。应该允许学生用自己喜欢的方式来表达真实的生活。用自由之笔，写自我之境，抒自我之情，表自我之意。;作为中学生，在网络上用网络语言可以，但是学习生活中还是使用规范的汉语好，因为认真学习汉字、规范使用汉字也是对我们传统文字的一种保护和尊重。大家要以一种正确的态度看待和使用网络词???，网络语言才会向着丰富、健康的方向发展。;（二）电子阅读面面观;辩一辩;正方：我方认为电子阅读会替代纸质阅读。随着网络的兴起，信息更新越来越快，人们对信息的需求量也越来越大，而电子阅读具有即时性强，储存量大的特点，并且可以针对不同的受众提供个性化服务，可以更好地满足人们的需求。另外，电子阅读的功能在不断完善，可识别、易更新等优势显著，更能适应时代发展需求。因此，电子阅读一定会替代传统阅读。;反方：我方认为电子阅读不会替代传统阅读。因为电子阅读的记忆效果不够好，所阅读的内容容易忘记，不适用于需要记忆和学习的内容。电子阅读易损伤视力，且电子阅读工具的使用过于复杂，尤其不适合儿童和老年读者。儿童和老年读者仍然需要借助纸质阅读材料进行阅读。;网络助学;如何运用网络助推语文学习的？;网络学习经验分享;掌握一定的网络知识，能够利用网络查询需要的学习资料。

自主查询学习资源，广收并蓄，为学习储备丰富的知识资料。

合理安排上网时间，不上不健康的网站，不浏览不健康的网页。;如今网上学习、资源下载、名师网上答疑等网络学习形式多种多样，我们也可以登录自己学校的校园网络，在网上浏览学习动态，通过校园论坛发表观点、交流思想，还可以制作网页，展示班级、个人风采。互联网时代，学习的形式变得多样化，我们应该正确使用网络，有效利用网络帮助我们学习。不过作为青少年，使用网络时必须遵守《全国青少年网络文明公约》。;全国青少年网络文明公约

要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。;回顾总结;一、根据下列三则材料，完成题目。

【材料一】当词典编者把有“忄”的汉字罗列在这里，把有“艹”的汉字罗列在那里的时候，其实不仅便于查阅，而且也揭示了那些相同偏旁部首汉字间的相互关系。

（摘自《光明日报》）;【材料二】不少人搜集资料时首选网络有哪些信誉好的足球投注网站引擎，输入几个关键词，一大批资料便立刻呈现在屏幕上。但是，想在海量的有哪些信誉好的足球投注网站结果中精准找出所需要的信息，就不那么容易了。

（摘自人教版《语文》八年级上册第96页）;【材料三】课间，小明主动提及脚上崭新的名牌运动鞋：“鞋倒是限量版的，可惜我老爸选的这颜色太丑。”同学小强笑道：“你现在都会‘凡尔赛文学’了！”小明不知道“凡尔赛文学”是什么意思，就去查词典，词典上没有解释，回家上网一查，解说众多，费了很大劲，才明白了大概。;1.妈妈要给小明买《现代汉语词典》，他却以网上检索更加便捷为由拒绝。请拟两条理由，帮妈妈说服小明。（2分