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2010-2023历年—北京市石景山区九年级第一学期期末考试化学试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列有关该实验的说法中,正确的是????
A.红磷熄灭后,应立即打开弹簧夹
B.反应后,瓶中剩余的气体主要是氮气
C.实验时,红磷取量的多少不影响实验结果
D.将红磷点燃放入瓶内塞紧胶塞后,用弹簧夹夹紧乳胶管
2.下列燃料中,属于化石燃料的是
A.木炭
B.酒精
C.柴草
D.天然气
3.分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述中,正确的是
A.水蒸发时分子的体积逐渐变大
B.水蒸发时分子种类发生改变
C.水分解时分子中原子种类发生改变
D.水分解时水分子保持水的化学性质
4.漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2。工业上制取漂白粉的反应可表示为:2Cl2+2Ca(OH)2??????CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;欲制取含50.8kgCaCl2和Ca(ClO)2的漂白需要氯气的质量至少为多少?
5.右图是工业上在一定条件下制取乙醇反应的微观示意图(其中“”代表氢原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子)。下列叙述中,不正确的是
A.反应物为氧化物
B.反应前后三种物质的分子个数比为1:1:1
C.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8
D.1个乙醇分子由1个氧原子、2个碳原子、6个氢原子构成
6.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)根据下图提供的信息,下列说法中,正确的是________(填字母序号)。
A.P可表示磷元素
B.磷原子的质子数为15
C.磷原子核外有5个电子
D.磷原子的相对原子质量为30.97
(2)P2O5表示一个________;P2O5中磷元素的化合价为________。
(3)红磷在氧气中燃烧的化学方程式为_______;参与反应的磷和氧气质量比为______。
7.根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称为________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是________(填字母序号),反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是________(填字母序号,下同),选用的收集装置是________,选用该收集装置的原因是________。
8.甲、乙两位同学分别用如图所示装置进行实验。
(1)甲同学验证燃烧的条件。取一小块白磷放入广口瓶中,一段时间白磷没有燃烧,然后从分液漏斗中加入适量的________,白磷仍然没有燃烧,再从a管通入________,白磷发生燃烧,该实验________(填“能”或“不能”)证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件。
(2)乙同学验证二氧化碳与水的反应。为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是________(填序号,可重复选用)。
①从b端通氮气??????????②从分液漏斗中滴加适量水
③从a端通二氧化碳??????④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
9.某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?
【查阅资料】①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。
②CO2+2NaOH???????Na2CO3+H2O。
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。
【进行实验】
实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。
(1)实验操作如右图所示。
(2)实验现象及结论:观察到________现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。
实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。
(1)同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。其中A装置的作用是________,发生的变化是________变化。
(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
(1)同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
(2)实验记录
实验操作
主要实验现象
实验结论及解释
①
检查装置的气密性。
向装置中加入药品。
?
装置的气密性良好。
②
打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸。
A装置中观察到的现象有________,C装置中有气泡出现。
A装置中发生反应的化学方程式为________;
C装置作用是_______。
③
一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。
带火星的木条复燃。
过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
?
【实验反思】
(1)根据实验Ⅱ和Ⅲ,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产
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