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2024年小班水果店教案及反思(汇总9篇)

（经典版）

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2024年小班水果店教案及反思(汇总9篇)

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动

的依据，有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写

好一篇教案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我

们一起来了解一下吧。

小班水果店教案及反思篇一

1、喜欢各种水果，乐意探究各种水果的特征。

2、认识不同的水果，知道水果的名称和特征。

3、能大胆地在集体面前发言。

水果图片（荔枝、葡萄、蛇皮果、红毛丹、菠萝蜜、哈密瓜、苹

果、榴莲、火龙果、橘子、石榴、梨子）水果皮及对应水果、牙签。

一、信息共享。

――请幼儿说一说自己吃过什么水果，它是什么颜色、什么形状

的?味道怎么样?

二、开拓视野。

――师：大家好，我是变身水果大王，我带来了好多水果，我们

一起来看看吧！

――教师出示各种水果图片，请幼儿观察，说一说它们的特点，

然后告诉幼儿它们分别是什么水果。

三、开心游戏：谁的外衣。

――教师事先将果皮和果肉分离，然后出示果皮，请幼儿说一说

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这是谁的外衣，然后请幼儿帮助水果穿上外衣。或者教师出示果肉，

请幼儿通过观察或者品尝的方式，说一说它是什么水果，然后请幼儿

挑出它的外衣，并帮助水果穿上外衣。

四、分享交流。

――师：今天水果大王还要请你们来尝一尝我的水果呢！

――请幼儿自由品尝水果。

――教师请幼儿说一说，自己都吃到了什么水果，什么味道?